食品检验员,食品化验员资格证书培训,职业技能证书培训
食品检验员、食品化验员怎么报名?
一、食品检验员、食品化验员培训主要内容
培训内容为食品检验需具备的基础知识及操作技能,主要包括:
1. 食品检验的感官检验技术;
2. 食品检验的化学基础;
3. 实际操作技能培训;
4. 食品检验概述;
5. 食品专业分析与检验技术;
6. 误差分析与数据处理;
7. 化学分析与检验技术;
8. 仪器分析与检验技术&食品检验的微生物检验技术
9. 微生物基础理论
二、食品检验员、食品化验员考核方式及证书
考核由专业基本理论知识考核和技能考核两部分组成。
考核合格后,由中国计量测试学会颁发食品检验员技能等级证书。该证书长期有效,无需年审,全国通用。
三、食品检验员、食品化验员培训费用
初级1580,中级1780,高级1980 元/本(费用包含培训费、考证费、发票)。 不再收取其他费用。
四、食品检验员、食品化验员培训时间及方式
每月开班、在线培训
五、食品检验员、食品化验员培训报名办法
单位或个人准备好报考人员的相关资料,填写"职业能力评价申请表"。
联系方式:崔老师189 2518 5578
VX:wenmo36
ICP仪器和实验技术
测定方法:
通常使用标准曲线法定量。根据样品具体情况也可采用两点校正,内标法或标准加入法。
(1)试液的制备
当样品为挥发性产品时,取一定量样品置于石英坩埚内,在防尘条件下,采用水浴或加热板小心加热,缓慢挥发至干,用5%的盐酸溶解制成溶液;当样品为不挥发性产品时,取一定量样品采用常规处理方式除去样品基体,制成溶液。试液的介质和酸度应和标准溶液一致,一般取盐酸或硝酸介质浓度在6%以下。按同样方法制备空白溶液。
(2)测定
用标准物质制备待测元素的系列标准溶液,进样制作标准曲线。
在同样条件下喷入待测样品,同时做空白。
等离子发射光谱法在实际分析工作中的应用包括:一般多种元素(中高含量元素和微量元素)的测定,添加剂的测定,有害物质的测定等。在分析元素种类繁多,含量变化较大的情况下,采用常规分析,操作程序复杂,干扰难以控制;而用等离子发射光谱法进行分析,则灵敏度高,线性范围宽,光谱干扰少,分析速度快。
在对大量多种类样品进行分析检测时,不仅省时、省力,而且试剂消耗很少,可大大降低分析成本,取得较好的经济效益。
原子吸收法
1原理:
气态原子的外层电子,吸收电磁辐射hν,激发跃迁到高能级的现象称为原子吸收。以原子吸收为基础建立的分析方法称为原子吸收光谱法或原子吸收法。特定的原子具有本身特有的吸收谱线,据此可对被测物中所含有的元素进行定性。能量的吸收率和气态原子数成正比,符合朗伯比尔光吸收定律。据此可对被测物中所含有的元素进行含量测定。
。
2、仪器结构
(1) 光源:为空心阴极灯,属于锐线光源。
(2)背景校正:使用氘灯或塞曼校正。
3、分析条件选择
(1)测定波长(谱线)选择 相应于原子由基态跃迁到激发态的吸收线称为共振线。由基态跃迁到第一激发态的吸收线称为第一共振线。一般第一共振线是吸收最强的吸收线。在无光谱干扰的情况下,尽量首选第一共振线为工作谱线。但当共振线接近远紫外区时,为避免过强的背景吸收,不宜选择为工作谱线。
(2)空心阴极灯工作电流选择 在保证稳定和合适输出光强的情况下,尽量选用最低工作电流。
(3)光谱带同的选择 即狭缝宽度的选择,应选择保证工作稳定且可消除光谱干扰宽度。。
(4)原子化条件选择
原子化方式——火焰原子化、石墨炉原子化、氢化物热分解原子化、冷原子化(冷原子吸收)。
火焰原子化条件选择:
火焰类型选择——低温火焰、空气-乙炔火焰、高温火焰(氧化亚氮-乙炔火焰)。
空气-乙炔火焰条件选择——助燃比、火焰部位。
助燃比:
4:1 化学计量焰 2300℃ 氧化性 适用于一般元素。
>5:1 贫燃蓝色 2300℃ 强氧化性 适用于不易氧化的元素,如碱金属、碱土金属及铜、银等。
< 3:1 富燃黄色 低于2300℃ 还原性 适用于难离解且易氧化的元素,如Cr、Mo和稀土等。
火焰部位: 选取中间薄层区。用调节燃烧头高度选择,保证光路通过最佳的原子化区。
高温火焰(氧化亚氮-乙炔火焰)2900℃ 强还原性 适用于高温难熔的元素,如Al、Ba、Si、Ti、W和V等。
(5)检测器条件选择 应选最大工作电压的1/3——2/3范围内。
4、原子吸收定量方法食品质量检验36;化学检验69、材料成分检验84。
原子吸收一般常采用标准曲线法和标准加入法进行定量。
标准加入法操作程序:适用于基体干扰不大且较难配制基体溶液的情况。
5、原子吸收干扰的消除
原子吸收分析的干扰主要有光谱干扰、物理干扰、电离干扰和化学干扰。
(1) 光谱干扰 主要来自于光源和原子化器。
(2)物理干扰 又称基体效应,是由于试样和标准溶液的物理性质和其他因素的差异,引起的试样分析历程的变化引起的干扰。消除的办法是尽量保持待测试样和标准溶液具有相似的成分。
(3)化学干扰 是指待测元素与其他组分之间发生化学作用所引起的干扰。
主要是待测元素和共存物质生成难挥发的化合物(如难熔盐、氧化物等)。消除化学干扰一是可选择合适的原子化条件,如选用高温火焰;二是加入可控制化学干扰的试剂。
通常可加入的试剂有释放剂、保护剂和缓冲剂。释放剂是能和干扰物形成更难挥发化合物的元素,当和干扰物形成更难挥发化合物时将待测元素原子释放出来(用镧和锶盐消除磷酸盐对钙和镁的化学干扰);保护剂一般使用络合剂,和待测元素形成配位化合物保护其不再形成难挥发化合物(EDTA保护钙和镁、8-羟基喹啉和铝作用消除其对镁的干扰、常用的还有乙二醇、甘油、甘露醇、蔗糖和葡萄糖等);
缓冲剂是加入超过缓冲量(干扰不再变化的最低限量)的干扰元素,使干扰稳定(高温火焰测钛时加入200mg/L的铝,可使铝对钛测定的干扰稳定);此外尚可加入助溶剂使高熔点被测物熔融气化,如加入氯化铵可消除氯、硅酸盐、磷酸盐、硫酸盐的干扰,并起到增感作用。
(4)电离干扰 是指原子电离形成离子所引起的干扰。消除电离干扰主要是加入消电离剂。消电离剂是一些易电离的元素,在原子化器中优先电离,释放大量电子抑制待测元素电离。
6、灵敏度、特性浓度及检出限
灵敏度定义为标准曲线的斜率。是指待测元素的浓度或质量改变一个单位时,吸光度值的变化。
特性浓度是原子吸收的重要参数,定义为产生1%吸收或0.0044吸光度单位时溶液中待测元素的质量浓度或质量分数。可用来表征测定的灵敏度。
检出限是指能产生恰可分辨检测响应信号是待测因素的最小含量。数值上等于产生空白溶液测定的标准偏差的三倍信号时待测元素的量。
液相色谱常用检测器
(A)紫外可见检测器
紫外检测器检出限一般在左右。检测器参数有检测波长和满标吸光度单位(AUFS)。可用于梯度洗脱。但要求流动相无紫外吸收。检测池一般较小,响应快。为防止溶剂流出时压力剧降产生气泡而影响检测,需加反压装置。常用的流动相是水、甲醇、乙腈、己烷。
(B)荧光检测器
荧光检测器的检测原理:光源的光经激发单色器分出激发单色光,激发流通池中样品发生荧光,经透镜聚光后由发射单色器分出特定波长的荧光,进行检测。一般简单的荧光检测器使用滤光片,功能较全的检测器使用光栅分光。
使用荧光检测器测定时,要确定的的主要参数是激发波长、发射波长和灵敏度。激发波长和发射波长应根据激发光谱和荧光光谱确定。灵敏度和光源的强度有关,可用提高光源光强的方法提高灵敏度,但会影响光源的寿命,故应在满足分析要求的前提下,选择合适的灵敏度档。
(C)示差折光检测器
示差折光检测器的检测池较大,不耐压,不能承受较大压力的作用,因此在检测器串联使用时,应将示差折光检测器接在最后。当冲洗流通池时,也应避免使用大流量。
样品处理的常用方法之有机质分解法:
其原理是利用高温处理,将样品中的有机质氧化分解,其中C、H、O元素以CO2和H2O逸出,被测的金属元素等成分被释放出来,以利进一步测定。
具体方法有干法灰化和湿法消化两种。
干法灰化是将试样放置在坩埚中,先在低温小火下炭化,除去水分、黑烟后,再在高温炉中以500~600℃的高温灰化至无黑色炭粒。如果样品不易灰化完全,可先用少量HNO3润湿试样,蒸干后再进行灰化,必要时也可加NH4NO3、NaNO3等助灰化剂一同灰化,以促进灰化完全,缩短灰化时间,减少易挥发性金属(如Hg)的损失。
灰化后的灰分应为白色浅灰白色。这种方法有机质破坏彻底,操作简便,空白值小,常用于样品中灰分的测定,但操作的时间较长。
湿法消化是在强酸性溶液中,利用H2SO4、HNO3、H2O2等氧化剂的氧化能力使有机质分解,被测的金属以离子状态最后留在溶液中,溶液经冷却定容后供测定使用。
这种方法在溶液中进行,加热的温度较干法灰化的温度要低,反应较缓和,金属挥发损失较少,常用于样品中金属元素的测定。消化过程中会产生大量的有害气体,因此消化操作应在通风橱或通风条件较好的地方进行。由于操作过程中添加了大量的试剂,容易引入较多的杂质,所以在消化的同时,应做空白试验,以消除试剂等引入的杂质的误差。
实验室基本安全知识:
④将玻璃棒、玻璃管、温度计插入或拔出胶塞、胶管时应垫有垫布,不可强行插入或拔出。切割玻璃棒、玻璃管,装配或拆卸食品装置时,要防止玻璃棒、玻璃管突然损坏而造成刺伤。
⑤使用电器设备时,要防止触电。切不可用湿手或湿物接触电闸和电器开关,实验结束后应及时切断电源。
⑥各种检测仪器的安装、调试、使用和维护保养要严格按照仪器的使用说明进行。分析天平、分光光度计、酸度计等精密仪器,应安放在防震、防尘、防潮、防蚀、防晒以及周围温度变化不大的室内,以保证仪器的正常使用,电源电压要相符;操作时应严格遵守操作规程。仪器使用完毕要切断电源,并将各旋钮恢复到初始位置。
食品检验员,食品化验员资格证书培训
讲师为资深职业资格培训老师,
有多年企业工作经验和丰富的培训经验
联系崔老师 V:wenmo36
企业主管食品质量、安全标准及监督管理工作岗位的人员;
食品生产企业、经销单位、质量监督部门、食品卫生检验部门及有关科研、管理部门的管理人员、技术人员和检验人员;
化验员,水质检验员,食品检验员,微生物检验员,化妆品检验员,内审员,计量员,计量校准员,内校员证书培训
更新时间:2024/4/15 11:01:32