【课程大纲】

阳江什么是水质化验员检验员资格证书？水质化验员检验员资格证书
什么是水质化验员/检验员资格证书？
吸取硫酸肼溶液（1.000g硫酸肼溶于水中，定容100mL）5.00mL,与5.00mL六次甲基四胺溶液（10.00g六次甲基四胺溶于水中，定容100mL）于100mL容量瓶中，混匀。于25±3℃下静置反应24小时。冷却后定容至标线，混匀。此溶液浑浊度为400NTU。

配置0~40NTU的悬浊液标准比色色列于比色管内

原理： 测定某一角度上的散射光的强度，以达到测定水样浑浊度的目的。 当入射光被粒径为入射光波长1/15~l/20的颗粒物所散射，强度符合瑞利公式。一般采用90度角的光作为特征光来测定浑浊度。

在相同条件下用福尔马肼标准混悬液散射光的强度和水样散射光的强度进行比较。散射光的强度越大，表示浑浊度越高。 散射浊度单位NTU  

一、电导率 电导率与阴离子和阳离子的总和以及溶解性固体的量有密切关系。可以检验天然水中可溶性矿物质的总浓度，以此来反映水受矿物质污染的程度。

二、水质化验员/检验员发证机构
证书由国家市场监管总局直属机构中国计量测试学会颁发的职业能力等级证书，终身有效，无需年审，全国通用。
三、水质化验员/检验员培训对象
各省、市检测、监测、检验机构，环保，污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。
四、水质化验员/检验员培训价格
证书分为初中高级：初级1580元，中级1780元，高级1980元
五、水质化验员/检验员联系老师
报名老师：梁老师1  5  9   2 1  0 9  7 6 5 8（V信同号）
六、水质化验员/检验员培训内容
总磷、化学需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、粪大肠菌群的测定，大肠杆菌，菌落总数的测定
水样的采集与保存
  (一)水样的采集
1、水样原水可以在调节池的进口采集，上一个工艺段的出水为下一个工艺段的进水。
2、采集时要注意水样的代表性。
3、水样采集的类型：瞬时样（单一时间的水样）、平均样（在同一采样点上的不同时间按照加权平均方法所采集的瞬时样的混合样）。
4、采样器一般采用具塞聚乙烯瓶，特殊的水样要用专用采样器，如溶解氧要用溶解氧瓶等。
   (二)水样的保存
1、保存水样的基本要求：
(1)减缓生物作用。
(2)减缓化合物或络合物的水解及氧化作用。
(3)减少组分的挥发和吸附损失。
2、保存措施：
(1)选择适当材料的容器。
(2)控制溶液PH值。
(3)加入化学试剂抑制氧化还原反应和生化作用。
(4)冷藏或冷冻以降低细菌活性和化学反应速度。
3、采样容器的选择
    (1)容器不能是新的污染源；
    (2)不应吸附待测组分
    (3)所用洗涤剂不能影响水样指标的测定
（三）样品采集后要注名采样时间、要监测的项目、水样名称等。
七、水质化验员/检验员培训内容
选择生化池自动暴气至停(停为停止自动程序,开为运行自动程序)点击2#或3#暴气机；(现场为在用,集中为停用)2#3#暴气机常轮换运行,以一星期为单位轮换(即一用一备). 暴气机运行参数:1#暴气机一般每天只运行一小时在,运行完后选择至手动,停止.

取泥样,在生化1池开2阶段取表面1000ML混合液.沉降30分钟,读数,按百分比计算读取.

生化池暴气启动后,应每小时对设备,进水,暴气情况等巡察一次. 对生产水泵每天至少巡察. 对进水PH值每天检测至少一次. 对污水管道每天巡察至少两次. 对水质(COD值,氨氮值)化验隔天化验一次.

八、水质化验员/检验员培训内容
样品管理：对采集到的每一个水样都要做好记录，并在每一个瓶子上做上相应的标记（记录样品编号、采集者姓名、气候条件等） 采样时应注意下述危险： 污水管道系统中爆炸性气体混合可能爆炸的危险 有毒性气体，如硫化氢、一氧化碳等引起的中毒危险 缺氧引起的窒息危险 致病生物引起的染病危险 说明： 本厂水样即采即分析，水样不保存。采样容器采样前必须充分清洗，清洗时应注意聚乙烯瓶易吸附油分、沉淀物及有机物，难以除掉。并应设法防止瓶口受到污染，分析量取时应充分摇匀水样。

水样的保存 各种水质的水样，从采集到分析这段时间里，由于物理的、化学的和生物的作用会发生各种变化。为了使这些变化降低到最小程度，必须在采样时根据水样的不同情况和测定的项目，采取必要的保护措施，并尽可能快的进行分析，特别当被分析的组份浓度低到微克／升的范围时。 保存水样的基本要求： 缓减生物作用 缓减化合物或者络合物的水解及氧化还原作用 减少组份的挥发和吸附损失 保存水样的基本措施： 选择适当材料的容器 控制溶液的PH 加入化学试剂抑制氧化还原反应和生化作用 冷藏或冷冻以降低细菌活性和化学反应速度 推荐水样保存技术如附表1

总大肠菌群的测定方法，由于饮用水和水源水可能的污染程度不同，因些采用不同的接种量，检数表也不相同。 当接种量超过1毫升时，一般采用多倍浓度培养液。如配制3倍浓缩乳糖蛋白胨培养液50mL，加入100mL水样后，总体积为150mL，培养液恢复到正常浓度。 做好标记。 严格无菌操作。每一稀释度均需更换吸管。
生物标志物监测的原理主要基于生物标志物在生物体内对环境因素（如水质污染）的敏感性和特异性响应。以下是生物标志物监测原理的详细阐述：
一、生物标志物的定义与特性
生物标志物（Biomarker）是指可以标记系统、器官、组织、细胞及亚细胞结构或功能的改变或可能发生的改变的生化指标。它们具有敏感性高、特异性好、反应时间效应快、稳定性强等特点，能够反映生物体对环境变化的响应和状态。
二、生物标志物监测的基本流程
1.样本采集：从水体中采集生物样本，如鱼类、底栖动物、浮游生物等，这些生物作为监测对象，能够反映水质状况。
2.样本处理：对采集的生物样本进行必要的处理，如提取组织、分离细胞等，以获取待测的生物标志物。
3.标志物检测：利用特定的检测方法和技术，如酶联免疫吸附法（ELISA）、质谱分析技术、生物芯片技术等，对生物样本中的生物标志物进行检测和定量分析。
4.数据分析与评估：根据检测结果，分析生物标志物的变化规律和趋势，评估水质状况及其对生物体的影响程度。
三、生物标志物监测的具体原理
以酶联免疫吸附法（ELISA）为例，其基本原理如下：
1.抗原或抗体固相化：将抗原或抗体预先结合到固相载体（如聚苯乙烯微量滴定板）表面，并保持其免疫学活性。
2.待测物结合：将待测的生物样本（如含有特定抗体的血清或含有特定抗原的组织提取物）加入到固相载体中，与固相化的抗原或抗体发生特异性结合。
3.酶标记抗体结合：加入酶标记的抗体（即抗体与酶的复合物），该抗体能够特异性地识别并结合到待测物上，从而在固相载体上形成抗原-抗体-酶标记抗体复合物。
4.底物催化反应：加入酶反应的底物后，酶分子催化底物发生化学反应，产生有色产物。产物的量与待测物中抗原或抗体的量呈正比关系。
5.结果判读：通过肉眼观察或酶标仪测定有色产物的吸光度等参数，可以定量或定性地判断待测物中抗原或抗体的含量，从而反映水质状况及其对生物体的影响。
四、生物标志物监测的优势
1.高灵敏度：生物标志物能够在低浓度下即可发生显著变化，实现对水质污染的早期预警。
2.高特异性：不同的生物标志物对不同类型的污染物具有特异性响应，有助于识别污染源和污染物类型。
3.综合评估：通过监测多种生物标志物，可以全面评估水质状况及其对生态系统的影响。
4.长期监测：生物标志物监测具有长期监测的能力，可以反映水质污染的历史趋势和未来变化。
综上所述，生物标志物监测的原理是基于生物标志物在生物体内对环境因素的敏感性和特异性响应，通过特定的检测方法和技术对生物样本中的生物标志物进行检测和定量分析，从而评估水质状况及其对生物体的影响。
一、
水质化验员/检验员，化验员资格证书培训

【讲师介绍】

阳江什么是水质化验员检验员资格证书？水质化验员检验员资格证书

一、什么是水质化验员/检验员资格证书？

二、水质化验员/检验员发证机构
证书由国家市场监管总局直属机构中国计量测试学会颁发的职业能力等级证书，终身有效，无需年审，全国通用。
三、水质化验员/检验员培训对象
各省、市检测、监测、检验机构，环保，污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。
四、水质化验员/检验员培训价格
证书分为初中高级：初级1580元，中级1780元，高级1980元
五、水质化验员/检验员联系老师
六、水质化验员/检验员培训内容
总磷、化学需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、粪大肠菌群的测定，大肠杆菌，菌落总数的测定

七、水质化验员/检验员培训内容

八、水质化验员/检验员培训内容

水质化验员/检验员，化验员资格证书培训

【培训对象】

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培训对象：各省、市检测、监测、检验机构，环保，污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。
培训老师：水质化验员证书由国家市场监管总局直属机构中国计量测试学会颁发的职业能力等级证书，终身有效，无需年审，全国通用。

更新时间：2024/8/11 21:03:46