【课程大纲】

模块一： 学习需求分析
1.锁定学习对象
通用特性
预期收益
过往经验
学习态度
学习方式
学习风格
期待环境
转化环境
2.寻找绩效差距
现状问题诊断路径
现状问题收集方法
现状问题撰写标准
绩效期望撰写标准
3.界定内容类型
进行标准化撰写
区分学习内容类型
做好内容标注

模块二： 制定学习目标
1.学习目标的价值
决定内容取舍
规范教学活动
指导授课讲师
提供评估依据
2.学习目标的分级
一级目标：通用法
二级目标：通用法 
三级目标：通用法
学习目标的撰写
① 通用法
② 推荐ASK三类目标行为动词
模块三： 萃取学习要点
1.还原场景
定类型
选时间
保数量
2.完全穷尽
3.层级清晰
4.相互独立
5.合理分级
ABCDE划分法
各级内容开发配置标准

模块四： 学习要点排序
1.层级清晰
一级大纲：单元
二级大纲：模块
三级大纲：细节
2.数量有度
一级大纲数量度
二级大纲数量度
三级大纲数量度
3.逻辑清晰
重要性
对比式
3W式
矩阵式
递进式
顺序式
并列式
空间式
4.标号精准

模块五： 知识要点加工
1.提概念
字词形式
四字以内
保持相同
2.编口诀
三字经
四成语
五绝句
七律诗
3.建模型
工作流程
二分矩阵
要素法
形象比喻
4.做工具
话术脚本
工具表单
学习卡
流程图
量表

模块六： 制定教学策略
1.勾兴趣的设计
开场勾的方法
① 问题收集
② 成果投票
③ 利弊发布
单元勾的方法
① 案例分析
② 小组研讨
③ 能力测评
重要模块勾的方法
① 世界名企
② 专家学术
③ 名人经验
④ SCQ话术
⑤ 训前提问
⑥ 邻座探讨
⑦ 空白补充
⑧ 威蔽利诱
2.讲新知的设计
事例素材
数据素材
证言素材
视听素材
示范素材
3.练习活动设计
知识类课程内容练习设计
① 有奖竞赛
② 图形制作
③ 情景分享
技能类课程内容练习设计
① 实操练习
② 角色扮演
③ 案例分析
态度类课程内容练习设计
① 演讲/案例比赛
② 小品剧表演
③ 辩论会
4.学习转化设计
收尾化设计
① 脑图制作
② 海外游学
③ 团队接龙
④ 小组互测
单元化设计
① 自我交流
② 双人交流
③ 小组交流
④ 集体交流
模块化设计
① 训后提问法
② 训后探讨
③ 讲师串讲

模块七： 课程教材制作
1.课程PPT演示文稿
教学PPT关键结构
教学PPT排版原则
教学PPT快捷工具
2.讲师手册制作标准
课程说明
课程准备
授课脚本
附录资料
3.学员手册制作标准
欢迎致辞 
课堂公约  
课程简介
课程安排
课程内容
散页资料 
4.教学辅助工具包
课程定位图
内容框架图
教学活动集
视听素材库
课程准备单
转化落地表

【讲师介绍】

讲师介绍： 丁亮亮老师
上海同砺智库高级顾问
人课合一卓越一期明星培训师
超级演销家全国冠军
职场/老板演说教练
职业/内训TTT培训师
国家二级企业培训师
全国教育名师奖获得者

背景介绍：
1.职场经验：
工作15年，8年民营500强制造企业总工程师办公室项目管理、内训师工作经验，其中3年政府项目报批工作经验，7年教育培训连锁机构创业经验，运营3家培训学校，熟悉企业职场人士职表达沟通技巧，创业老板的必备演说技能，内训师队伍建设及课程设计开发与授课技巧。特别在内训师团队打造、商务演讲、职场表达沟通技巧、老板演说能力提升、销售能力突破领域有较深的研究与成果，培训学员10000人以上。
2.学历及教育背景：
沈阳化工大学     学士
安徽工业大学     硕士
3.擅长领域：
TTT培训—定制化课程设计与开发、授课技巧、内训师队伍建设。
演讲培训—助力企业 收人 收心 收钱，助力职场高效表达。
沟通培训—助力职场、快人一步，提升工作效率
是一位从企业一线员工干出来的创业者，十分了解企业人士的心理活动，从受训者的角度出发，发现问题，解决问题，让企业内训师更加灵动，职场人士表达更简单高效，真正做到高效分享、积累经验、传承文化。更加掌握职场及创业者，老板的演说魅力及演说领袖气质及变现能力，助力企业收人、收心、收钱。

【培训对象】

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家、培训经理，人力资源管理者等

更新时间：2023/12/26 9:15:51