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安庆计量员 | 内校员 | 计量校准员职业技能证书培训

培训费用:¥1580

  • 授课地点:安徽\安庆
  • 课程分类:审核员
  • 培训天数:2天
  • 开班时间:2024年12月31日至2050年12月31日 (正在报名中)
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【课程大纲】

计量员、内校员、计量校准员资格证书培训,计量员职业技能证书培训 

计量员,内校员又叫计量校准员,适用企业内部校准,体系外审和客户审核适用。

企业计量员培训计量内校员资格证书培训   

一、计量员、内校员、计量校准员作用 



1)企业建标,申请CNAS(国家认可实验室) 

2)证书用于企业内部校准。 企业计量人员取得证书后,购置适当的标准器,可以对计量器具进行内部校准,出具企业内部使用的校准报告(根据计量法和计量管理体系要求,一个项目需要两名计量人员有证书,一个校准一个校核)。 

3)体系外审。 质量管理体系ISO9001,环境管理体系ISO14001,职业健康安全管理体系ISO45001,汽车行业质量管理认证体系IATF16949,国家实验室认可体系ISO/IEC17025,药品生产质量管理规范GMP 等。

4)客户审核。 第三方审核,供应商审核。



二、计量员、内校员、计量校准员培训对象/计量分项目 

校准员培训项目:

1.长度通用量具(通用卡尺、千分尺、百分表、千分表)

2.衡器(模拟、数字、非自行指示秤、天平)

3.电测量仪表(电流表、电压表、电阻表、电功率表、万用表)

4.无线电(示波器、信号发生器、静电测试仪,调制度仪、频谱仪、失真度仪)

5.温度(玻璃液体温度计、电阻温度计、工作用热电偶、数字温度指示调节仪)

6.压力(U 型液体式压力计、倾斜式微压计、弹簧管式一般压力表、弹簧管式精密压力表)

7.容器类(玻璃器皿)

8.力学(硬度计、推拉力计、扭力扳手)

 
三、计量员、内校员、计量校准员培训费用 

初级1580,中级1780,高级1980元/人(包含培训费,证书费、发票)。

 证书为中国计量测试学会颁发,属于省级以上计量单位颁发证书,作为企业内部校准,体系外审和客户审核适用。 终身有效,无须年审。

报名老师:崔老师 189 2518 5578 (VX同)

VX:wenmo36



四、计量员、内校员、计量校准员的职责和计量的重要性  


1、计量与科学技术  

众所周知,科学技术是人类生存和发展的一个重要基础。

没有科学技术,便不可能有人类的今天。

其实,计量本身就是科学技术的一个重要的组成部分。

任何科学技术,都是为了探讨、分析、研究、掌握和利用事物的客观规律;而所有的事物都是由一定的"量"组成,并通过"量"来体现的。

为了认识量并确切地获得其量值,只有通过计量。

2、计量与生产

计量对工业生产的作用和意义是很明显的。

社会化大生产的本身就要求有高度的计量保证。

生产的发展,大体上可分为三个阶段,即以经验为主的阶段,半经验、半科学阶段和科学阶段。

计量则是科学生产的技术基础。

从原材料的筛选到定额投料,从工艺流程监控到产品的品质检验,都离不开计量。

3、计量与人民生活  

计量对人民生活的意义是相当明显的。

生产过程的计量不容忽视,生活中的计量则更应关注。

它直接触动人们的切身利益,而且有时非常敏感。

4、计量与贸易

计量与国内贸易,前面已略有涉及并且一般亦有所感受;下面将只谈一下计量与国际贸易。

5、计量与国防

计量对国防,特别是尖端技术的重要性,尤为突出。

国防尖端系统庞大复杂,涉及的科技领域广,技术难度高,要求计量的参数多、精度高、量程大、频带宽。

  
误差概述

①示值误差

测量仪器示值与对应输入量的参考量值之差。

②引用误差

测量仪器或系统的误差除以仪器的特定值

③固有误差

参考条件下确定的仪器或测量系统的误差,又称基本误差,是仪器本身所具有的误差,其大小直接反应了测量仪器的准确度

④基值误差

在规定的测得值上测量仪器或系统的测量误差

⑤零值误差

测得值为零值时的基值测量误差

⑥最大允许测量误差

对给定的测量、测量仪器或测量系统,由规范或规程所允许的,相对于已知参考量值的测量误差的极限值。

 
五、计量员、内校员、计量校准员培训内容 

测量准确度

a) 测量真值:与给定的特定量的定义一致的值。由于测量不可能达到完
美的程度,真值无法真正获得,一般用约定真值替代真值。

c)精密度: 指在相同条件下,对被测量进行多次反复测量,测得值之间 的符合程度。从测量误差的角度来说, 精密度所反映的是测得值的随 机误差。精密度高, 不一定正确度高。也就是说, 测得值的随机误差 小,不一定其系统误差亦小

d) 准确度: 指测量结果与被测量真值之间的一致程度,是精密度和正确 度的综合概念。从测量误差的角度来说, 精确度(准确度)是测得值的 随机误差和系统误差的综合反映。

e) 准确度、精密度和准确度的区别。

另外,值得注意的是:                                          ①定义中的" 一致程度" ,说明了准确度是定性的, 而不是定量的, 因
此,
对于准确度的表达,我们只能采用等或级,而不能采用具体的数值或比  例。例如,电能表的准确度是2.0级,而不能说电能表的准确度是2.0%。
②精密度,权威的国际组织已经不用了。


 
六、计量员、内校员、计量校准员培训 

量值

1、定义:  一般由一个数乘以计量单位所表示的特定量的大小。

a) 对于有明确定义和描述的物理量,可以用一个数乘以计量单位所来表 示。例如1.70m表示某人的身高、68kg表示某人的质量,等等;

b) 对于一些无法纳入物理方程式而由非常重要的量,例如,硬度也需要 有定量的表示方法。这样就不能用上面的定义来描述,只能说满足于 用一个数结合一个代表约定参考标尺的符号来表示。例如,可以根据 一系列特定矿物的硬度所建立的莫氏硬度标尺来确定某一材料的硬度 值。

2、一个特定量的量值是客观存在的,与单位选择无关。例如,  1.70m和 170cm都可以表示某人的身高。(也可以用英制单位,表示为5英尺7  英寸)

测量

1、定义:  以确定量值为目的的一组操作。

a) 测量在我们日常生活中随处可见。比如用温度计测量体温、在菜场买 菜用电子称称质量、用示波器测量电压值、用激光测距仪测量月球和 地球之间的距离等;

b) 测量的目的是确定量值,即操作的结果中含有确定的量值,比如     5.3mm,30℃等,若操作的结果是定性的,例如合格、优秀、1200个   等,则该组操作不能称之为测量。

c) 测量是一组操作,或者说一套操作,意指操作的全过程,直到给出测 量结果为止。即从明确定义开始,包括确定测量原理和方法、选择测 量器具、环境的控制、实验操作和计算、给出测量报告等整个过程。


意义:  每一件事情只有当可以测量时才能认识和控制。

标称范围:指"计量器具的操纵器件调到特定位置时可得到的示值范围,这里特别强调标称范围是操纵器件调到特定位置时可得到的示值范围,这说明此时的示值范围是与计量器具的整体所联系的,是指标尺所指示的被测量值可得到的范围。

标称范围通常以被测量的单位表示,而不管标在标尺上的是什么单位。例如:一台万用表,把操纵器件调到×10V一档,其标尺上下限数字为0~10,则其标称范围为(0 ~100)V。

 
计量员、内校员、计量校准员资格证书培训/职业技能证书培训



【讲师介绍】

讲师为资深职业资格培训老师,

有多年企业工作经验和丰富的培训经验

联系崔老师 V:wenmo36



【培训对象】

计量员证书培训
计量内校员证书培训
计量校准员证书培训

化验员,水质检验员,食品检验员,微生物检验员,化妆品检验员,内审员,计量员,计量校准员,内校员证书培训





更新时间:2024/9/11 10:30:56

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<>在线报名>>课程名:安庆计量员 | 内校员 | 计量校准员职业技能证书培训(课程编号:PX262217)
 
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