荆州化学化验员证书培训,化学化验员资格证书培训
一、化学化验员证书
考核通过,由中国计量测试学会颁发放化学化验员证书(证书长期有效,无需年审,全国通用)。
饮料用水
1电导率
1.1原理
水样中的导电性在一定条件下与水样中所含的阳离子和阴离子的总量的多少成比例。因此可用电导仪来测定水样溶解性固体的浓度,测定水样中的电导率是根据插在水样的两个电极之间的电阻来完成的。
1.2仪器
意大利产EC215电导仪 烧杯(250毫升)
1.3操作
1.3.1按说明书校正电导
1.3.2将水样倒入烧杯中,插入电极,直接读数。
2.PH值
水的PH范围是:酸性水5.5—4.5 碱性水8.5—9.5
弱酸性水6.5—5.5 弱碱性水7.5—8.5
中性水6.5—7.5
2.1试纸法
撕下一小片试纸,用干净的玻璃棒沾上少量水样滴在试纸的一端,使其呈色,在2—3秒内与标准色阶表比较。(注意:不可将试纸直接投入水样中呈色;呈色后的试纸亦不可与标准色阶表接触比色。)
2.2PH计法同果汁检测(二)1
3碱度
3.1原理
碱度是水介质与氢离子反应的定量能力,通过用强酸标准溶液将一定体积的水样滴定至某一PH值而定量确定。以酚酞为指示剂,用强酸滴定至终点时的反应,称为酚酞碱度,用P表示;滴定到酚酞终点后,加入甲基橙指试液,继续用强酸滴定至终点时的反应称为总碱度,以T表示。
3.2试剂
3.2.1 0.02moL几盐酸标准溶液
3.2.2 0.1moL/L氢氧化钠标准溶液
3.3操作
3.3.1吸取水样100mL于250mL三角瓶中,加2—3滴酚酞指示剂,水样呈红色(若不呈色,该水样无酚酞碱度),用0.02mol/L盐酸标准溶液滴定至无色,记录消耗盐酸标准溶液的体积为V1。
3.3.2再加2—3滴甲基橙指示剂,继续用0.02mol/L盐酸标准溶液滴定至橙黄色到桔黄色为止,记录消耗盐酸标准溶液的毫升数为V2。
3.4计算
酚酞碱度(DmmoL/L)=V1×C×1000/V
总碱度(TmmoL/L)=(V1十V2)×C×1000/V
式中:C——盐酸标准溶液的量浓度
V——水样的体积
V1——用酚酞作指示剂时消耗盐酸标准溶液的毫升数
V2——用甲基橙作指示剂时消耗盐酸标准溶液的毫升数
二、化学化验员培训对象
企、事业单位中从事化学检验的人员;化学生产企业、经销单位、质量监督部门、化学检验部门及有关科研、管理部门的技术人员。
三、化学化验员直播培训内容
1. 实验室基础知识;
2. 实验室化学基础知识;
3. 误差分析与数据处理;
4. 实验室常用仪器介绍;
5. 实验室危化品的使用
6. 实验室监督知识与认证
四、化学化验员培训内容
1、检验人员基础
2、标准分级分类
3、国际标准
4、计量基础
5、分析实验基础
6、数据处理
7、误差分析
8、样品采集和前处理
9、理化基础
10、酸碱滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化还原法
14、重量法 15、紫外分光光度计应用
16、高效液相应用
17、气相色谱应用
18、原子吸收
19、实验室安全防护
20、微生物检测
21、洁净室使用
微生物检验
1、菌落总数
2、大肠杆菌
化学检验工 以抽样检查方式,用化学分析仪器和理化仪器等设备,对化学样品的成品、半成品、原材料及中间过程进行检测、化验、监测和分析的人员。
2. 职业等级 初级:国家职业资格五级 中级:国家职业资格四级 高级:国家职业资格三级 技师:国家职业资格二级 高级技师:国家职业资格一基本要求 身体及素质要求 检验人员除具备基本的知识和操作技能外,还要有一定的观察、判断、颜色分辨和计算的能力。 级
五、化学化验员培训
减少误差的措施 (1)系统误差的减少措施 减少系统误差可以采取的措施是: ①做对照试验,可以检验系统误差的存在。 ②做空白试验,可扣除由试剂和器皿带进杂质所造成的系统误差。 ③校准仪器,可减小仪器不准确引起的系统误差。 ④在同一操作过程中使用同一种仪器,可以使仪器误差相互抵消,这是一种简单而有效的减免系统误差的方法。
(2)偶然误差的减少措施 增加平行测定的次数
六、化学化验员培训
标准品管理: 为了保证分析测试结果具有一定的准确度,并具有可比性和一致性,常常需要一种用来校准仪器、标定溶液浓度和评价分析方法的物质,这种物质被称为标准物质。
标准物质的分级:我国的标准物质分为两个级别: 一级标准物质代号为GBW 二级标准物质代号为GBW(E) ;一级标准物质 一级标准物质由国家计量行政部门审批并授权生产,采用绝对测量法定值或由多个实验室采用准确可靠的方法协作定值。主要用于研究和评价标准方法,对二级标准物质定值等。 二级标准物质 二级标准物质是采用准确可靠的方法或直接与一级标准物质相比较的方法定值的。二级标准物质常称为工作标准物质,主要用作工作标准,以及同一实验室或不同实验室间的质量保证。
化学化验员,化学化验员资格证书培训
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化学检验员培训目的:
1、通过学习使学员达到国家劳动和社会保障部规定的食品、化学检验初、中、高级职业资格要求,取得相应级别的职业资格证书,并能持证独立上岗操作。获取食品检验员、化学检验员资格证,建立自已的化验室,实现贵公司化验70%成本,节约大量校验费用;
2、实施仪器量化管理,延长仪器使用寿命及提,高仪器使用率;
3、提高测量系统的可靠性,减少化验的误判可能性提高数据的真实性与检验报告的准确性。
化学检验员培训鉴定对象:包括但不限于以下职业及工种:化学检验员、质检员、分析测试员、化妆品微检员、水质化验员、成分化验员、材料物理性能试验员、油品化验员、水泥化验员、污水化验员、化工产品化验员、染整化验员、煤质化验员、矿物化验员、环境检测化验员等国家职业分类大典所属的化验、检验、质检、试验类工种。其他培训考证职业:食品检验员、农产品检验员、水质检验员、材料物理性能检验员、计量员、计量管理员、内部校验员、内部校准员、内校员资格证培训考核。
更新时间:2024/11/22 21:03:51