陇南化学化验员证书培训,化学化验员资格证书培训
一、化学化验员证书
考核通过,由中国计量测试学会颁发放化学化验员证书(证书长期有效,无需年审,全国通用)。
化学检验工的职业定义 以抽样检查的方式,使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对试剂溶剂、日用化工品、化学肥料、化学农药、涂料染料颜料、煤炭焦化、水泥和气体等化工产品的成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测。化验、监测和分析的人员。
化验室 1、 化验室性质 (1)原则性 原则性是指在工作中要严格贯彻执行国家的质量方针、政策、法规条例、标准及本厂的质量管理制度,在质量问题上按质量管理制度办事,一切用资料说话,有法必依,执法必严。 (2)公正性 公正性是指化验室在工作中要站在第三者的公正立场,做出正确的仲裁。 (3)权威性 权威性是指化验室的工作、化验室出具的资料得到用户和企业内部各单位的信赖。 化验室的原则性、公正性、权威性三者是统一的,相互关联的。原则性、公正性是权威性的基础和前提,权威性是化验室各项工作的综合反映。
二、化学化验员培训对象
企、事业单位中从事化学检验的人员;化学生产企业、经销单位、质量监督部门、化学检验部门及有关科研、管理部门的技术人员。
三、化学化验员直播培训内容
1. 实验室基础知识;
2. 实验室化学基础知识;
3. 误差分析与数据处理;
4. 实验室常用仪器介绍;
5. 实验室危化品的使用
6. 实验室监督知识与认证
四、化学化验员培训内容
1、检验人员基础
2、标准分级分类
3、国际标准
4、计量基础
5、分析实验基础
6、数据处理
7、误差分析
8、样品采集和前处理
9、理化基础
10、酸碱滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化还原法
14、重量法 15、紫外分光光度计应用
16、高效液相应用
17、气相色谱应用
18、原子吸收
19、实验室安全防护
20、微生物检测
21、洁净室使用
微生物检验
1、菌落总数
2、大肠杆菌
移取溶液时,一般用右手大拇指和中指拿住移液管颈标线上方,把球部下方的尖端插入溶液中。注意不要插得太浅,以防产生空吸,使溶液冲入洗耳球中。左手拿洗耳球,先把球内空气压出,然后把球的尖端紧接在移液管口,慢慢松开左手指,使溶液吸入移液管内。当液面升高到刻度以上时,移去洗耳球,立即用右手的食指按住移液管上口,大拇指和中指拿住移液管标线上方,将移液管提起离开液面,并将移液管下部伸入溶液的部分沿待吸液容器内壁轻转两圈,以除去管外壁上的溶液。
移液管的末端仍靠在盛溶液容器的内壁上,左手拿着盛溶液的容器,并使之倾斜成45°,稍放松右手食指,不断移动移液管身,使管内液面平稳下降。直到溶液的弯月面与标线相切时,立即用食指压紧管口,取出移液管,插入承接溶液的器皿中,管的末端仍靠在器皿内壁上。此时移液管应保持垂直,将承接的器皿倾斜,使容器内壁与移液管尖亦成45°,松开食指,让管内溶液自然地全部沿器壁流下。再停靠15s后,拿走移液管,残留在移液管末端的溶液,切不可用外力使其流出,因校正移液管时,已考虑了末端保留溶液的体积。
3、滴定管的使用 滴定管使用前应做哪些准备? a)选择、验漏 。 b)润洗 c)排气泡 d)调零刻度 滴定管如何读数? 滴定管应垂直地夹在滴定台上。由于附着力和内聚力的作用,滴定管的液面呈弯月形。无色水溶液的弯月面比较清晰,而有色溶液的弯月面清晰程度较差,因此,两种情况的读数方法稍有不同。为了正确读数,应遵守下列原则: (1)读数前滴定管应垂直放置。但由于一般滴定管夹不能使滴定管处于垂直状态,所以可从滴定管夹上将滴定管取下,一手拿住滴定管上部无刻度处,使滴定管保持自然垂直再进行读数。
(2)注入溶液或放出溶液后,需等1-2min后才能读数。 (3)对于无色溶液或浅色溶液,应读取弯月面下缘实线的最低点,即视线与弯月面下缘实线的最低点应在同一水平面上;对于有色溶液,如KMnO4、I2溶液等,视线应与液面两侧与管内壁相交的最高点相切。 (4)蓝带滴定管中溶液的读数与上述方法不同。无色溶液有两个弯月面相交于滴定管蓝线的某一点,读数时视线应与此点在同一水平面上。如为有色溶液,仍应使视线与液面两侧的最高点相切。
滴定操作应注意什么? 滴定最好在锥形瓶中进行,必要时也可在烧杯中进行。酸式滴定管滴定时,用左手控制滴定管的旋塞,大拇指在前,食指和中指在后,无名指略微弯曲,轻轻向内扣住旋塞,手心空握,以免旋塞松动,甚至顶出旋塞。右手握持锥形瓶,边滴边摇动,向同一方向作圆周旋转,而不能前后振动,否则会溅出溶液。滴定速度一般为10mL/min,即3-4滴/s。
临近滴定终点时,应一次加入一滴或半滴,并用洗瓶吹入少量水淋洗锥形瓶内壁,使附着的溶液全部落下,然后摇动锥形瓶,如此继续滴定至准确达到终点为止。 使用碱式滴定管时,左手拇指在前,食指在后,捏住橡皮管中的玻璃珠所在部位稍上处,捏挤橡皮管,使其与玻璃珠之间形成一条缝隙,溶液即可流出。但注意不能捏挤玻璃珠下方的橡皮管,否则空气会进入而形成气泡。
4、天平称量 (电子天平)的使用 a 取下天平罩,放在天平箱的右后方的台面上;b 称量时,操作者面对天平端坐,记录本放在胸前的台面上,接受器皿放在天平箱的左侧;c 称量前应做如下检查和调整:了解待测试样温度和天平箱的温度是否相同,若不同需放置至相同后再称量;检查天平称盘和底板是否清洁,必要时用毛刷扫净;
五、化学化验员培训
定量分析的任务是准确测定试样中各有关组分的含量。因此,必须依据不同的工作要求使分析结果具有相应的准确度。但分析过程中误差是客观存在的,故在进行定量测定时,必须对分析结果进行评价,判断其准确性,检查产生误差的原因,采取减小误差的有效措施,从而提高分析结果的可靠程度。
分析过程中误差是客观存在的,我们不可能消灭误差,分析工作者测定结果的误差应在允许的误差范围内。
误差: 某一物理量本身具有的客观存在的真实数值,即为该量的真值。 分析结果和真实值之间的差值叫误差。
误差分类 在定量分析中对各种原因导致的误差,根据其性质的不同,可以区分为系统误差和随机误差两大类。 (1)系统误差 系统误差是由某种固定的原因造成的,使测定结果系统偏高或偏低。当重复进行测量时,它会重复出现。其大小、正负可以测定,所以又称可测误差。系统误差的最重要特性,使误差具有"单向性"
根据系统误差的性质和产生的原因,可将其分为: a.方法误差 这种误差是由分析方法本身所造成的。例如在重量分析中,由于沉淀的溶解、共沉淀现象、灼烧时沉淀的分解或挥发等;在滴定分析中,反应进行不完全、干扰离子的影响、计量点和滴定终点不符合及副反应的发生等,系统地导致测定结果偏高或偏低。
六、化学化验员培训
二 检验员应遵守的程序
) 产品检验程序 1 检验活动的策划 1)策划检验过程 企业的技术或检验部门应根据产品工艺策划所需的检验过程,即确定在产品实现过程中,在哪里安排检验活动。 2)策划指导检验过程的文件,即产品的检验、试验方法和接收的准则。
3) 检验文件必备的要素 -- 检验项目; --技术要求; --检验方法,含检验器具的要求; --抽样方法; --合格判定(或接收水平) 当实施固定抽样时,还应确定组批的方法。 4)策划检验文件时应注意: a) 要保证产品 符合规定的要求; b) 要主要满足顾客和法规的要求; c) 要注意检验成本和所承担的风险相适应。
4)企业的检验过程一般有: a) 进货检验 即对外购原材料、元器件、外协件接收前的检验,以保证外购外协产品符合采购的要求。这种检验不是必须的,也可以采取其它活动验证,但必须保证产品符合规定的要求。 b) 过程检验 一个工序加工完成后,要对完工后的产品进行检验,检验合格后才能转序,这种检验称为过程检验。这种检验也不是必须的,也可以采取其它活动验证,但必须保证产品符合规定的要求。
c)成品检验(最终检验) 该检验是产品入库或发出前的检验,为保证顾客的合格接收,除非特殊情况或顾客同意,都不能省略。有的产品,产品的最终检验国家或行业有法规规定,必须按法规执行。 d) 出厂检验 该检验属于产品交付前(即发运前)的最后一次检验。策划这次检验的目的是担心产品在包装、储存过程中产品质量可能发生变化。这次检验的项目一般只检验可能变化的项目。 也有的企业把这次检验作为出厂前的最后一次把关,检验终检项目,只是抽样少一些。
化学化验员,化学化验员资格证书培训
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化学检验员培训目的:
1、通过学习使学员达到国家劳动和社会保障部规定的食品、化学检验初、中、高级职业资格要求,取得相应级别的职业资格证书,并能持证独立上岗操作。获取食品检验员、化学检验员资格证,建立自已的化验室,实现贵公司化验70%成本,节约大量校验费用;
2、实施仪器量化管理,延长仪器使用寿命及提,高仪器使用率;
3、提高测量系统的可靠性,减少化验的误判可能性提高数据的真实性与检验报告的准确性。
化学检验员培训鉴定对象:包括但不限于以下职业及工种:化学检验员、质检员、分析测试员、化妆品微检员、水质化验员、成分化验员、材料物理性能试验员、油品化验员、水泥化验员、污水化验员、化工产品化验员、染整化验员、煤质化验员、矿物化验员、环境检测化验员等国家职业分类大典所属的化验、检验、质检、试验类工种。其他培训考证职业:食品检验员、农产品检验员、水质检验员、材料物理性能检验员、计量员、计量管理员、内部校验员、内部校准员、内校员资格证培训考核。
更新时间:2024/2/25 10:03:11