【课程大纲】商丘计量员培训怎样报名？
计量管理体系的设置：机构、人员
----建立文件化的计量管理体系
----测量设备的流转管理：
策划→采购→入库→验收→储存→发放→使用→溯源→调整→修理→封存→报废→处置
----测量标准及校验试验室的管理：
场地、人员、程序文件等
----溯源管理：所有计量器具要纳入溯源管理的范畴，最起码要有一次溯源，校验周期可延长（最长为整个生命周期）。
前提条件：帐目要清楚，识别要齐全。
（帐目是溯源的基础）帐目包括：在用帐、封存帐、备用帐
1、培训对象
企业计量工作主管领导，专（兼）职计量管理人员，计量检定、校准技术人员及相关计量人员。
差概述
①示值误差
测量仪器示值与对应输入量的参考量值之差。
②引用误差
测量仪器或系统的误差除以仪器的特定值
③固有误差
参考条件下确定的仪器或测量系统的误差，又称基本误差，是仪器本身所具有的误差，其大小直接反应了测量仪器的准确度
④基值误差
在规定的测得值上测量仪器或系统的测量误差
⑤零值误差
测得值为零值时的基值测量误差
⑥最大允许测量误差
对给定的测量、测量仪器或测量系统，由规范或规程所允许的，相对于已知参考量值的测量误差的极限值。
1.系统误差的发现
（1） 在规定的测量条件下多次测量同一个被测量，从被测量的测得值与计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的估计值
（2） 在测量条件改变时，例如随时间、温度、频率等条件改变时，测得值按某一确定的规律变化，可能是线性或非线性的增长或减小，就可以发现测量结果中存在可变的系统误差。
2.和减小系统误差的方法
通常消除或减小系统误差有以下几种方法
（1）采用修正的方法
利用修正值、修正因子、修正曲线或修正值表对测得值进行修正，来减小系统误差。
（2）减少或消除产生系统误差因素的方法例如：调水平，垂直；4线电阻测量
（3）使系统误差抵消而不致带入测得值中的方法对于恒定系统误差消除法
①异号法
改变测量中的某些条件，如测量方向，电压极性等，使两种条件下的测得值中的误差符号相反，取其平均值来消除系统误差。
②交换法
将测量中的某些条件试单校准，如被测物的位置相互交换，设法使两次测量中的误差源对测得值的作用相反，从而抵消系统误差。例：等臂天平称重
③替代法
保持测量条件不变，用某一已知量值的标准器替代被测件再做测量，使指示仪器的指示不变或指零，这时被测量等于已知的标准量，达到消除系统误差的目的。
）测量设备
测量仪器、测量标准、参考物质、辅助设备以及进行测量所必须的资 料的总和，叫测量设备。 （JJF1001定义）
为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、测量标准、标准物质或辅 助设备或它们的组合，叫测量设备。 （ISO9000定义）
定义的特点：
①广义性。由ISO9000标准要求对质量进行全过程控制所决定。
②扩展性。扩展到辅助设备，例如测量夹具的控制；扩展到软 件，例如对使用手册、操作规程、测量软件的控制。
2、培训内容
长度（指示表，通用卡尺，千分尺）
衡器（数字指示秤，模拟指示秤，非自行指示秤）
电磁（电流表，电压表，电阻表，数字交流电压表，数字交流电流表）
无线电（模拟示波器，低频信号发生器，信号发生器）
温度（工作用玻璃液体温度计，工作用廉金属热电偶，数字温度指示调节仪）
压力（弹簧管式一般压力表，弹簧管式精密压力表，数字压力计）
测力（工作测力仪，扭矩扳子）
容量（常用玻璃量器）
计量校准员证书有什么用？
1、取得计量校准员证书后，企业可以进行计量内部校准；
2、体系"要求企业计量人员必须经过专业的培训取得相应的资格证书"，计量校准员证书是企业通过体系外审的要求。
3、满足第三方审核对企业计量人员的要求。
4、为企业节约大量外校的费用。
5、保证生产和仪器使用的准确性，企业内部有计量内校员可以随时对仪器进行校准，以保证产品的质量的稳定。
6、满足客户对企业内部的要求。
7、为了更好的进行过程控制，不少企业已建立内部实验室，并重金购置仪器设备，如何保证这些仪器所得出的数据是可靠的，如何进行仪器的管理和检验、维护？这需要具备专业知识的仪器校准员为企业内部实验室建立相关规程。
、定义和基本概念
量值传递
量值溯源（溯源：从河流的入海口追溯到河
流的源头）
溯源性定义：是通过一条具有规定不确定度
的不间断的比较链，使测量结果或测量标准
的值能够与规定的参考标准，通常是与国家
测量标准或国际测量标准联系起来的特性
测量结果：由测量所得到，赋予被测量的值
----是不是示值（测量仪器、设备的）
示值：由测量所得到赋予被测量的值。
----是不是未修正测量值
----是不是已修正测量值
----是不是平均值
3、发证机构
中国计量协会
4、提交资料
提交申请表，身份证，毕业证，照片
5、联系方式
崔老师：185 2045 7660 （VX同号）
1、概念来源：《国际通用计量学基本术语》 VIM （International Vocabulary of Basic and General Term in Metrology）、 JJF 1001 《通用计量名词及定义》
2、量的定义： 现象、物体或物质可定性区别和定量确定的属 性。
1）有一般意义的量和特定意义的量。前者如亮度、时间、温度、 长度、电流等，后者如我们投影仪的亮度、黑板的长度、现在的 室内温度、现在的时间等；
2）这里的现象是指自然现象或者人工条件下控制的自然现象，例 如台风、发光、发热、化学反应等，而社会现象，例如战争、海 盗、罢工等，或者超自然现象，例如迷信、宗教、特异功能等， 不在此定义范围内；
3）这里的物体或物质，既可以是天然的，也可以是经过加工的
可定性区别是指"量"在性质上的异同是可识别的。例如，一个轴类零 件的外径和表面粗糙度是性质不同的两个量；而两个人的体温尽管高低 不一样，却是性质相同的一个量；
5） 可定量确定是指"量"的可比较性，例如，两个人的跑步速度是可以相 互比较和按照大小排序的。
案例：下面是一张履历表，前面几栏里面有一些个人信息，可以简单的认为是属 性，你认为这些属性哪些是量？
可定性区别是指"量"在性质上的异同是可识别的。例如，一个轴类零 件的外径和表面粗糙度是性质不同的两个量；而两个人的体温尽管高低 不一样，却是性质相同的一个量；
5） 可定量确定是指"量"的可比较性，例如，两个人的跑步速度是可以相 互比较和按照大小排序的。
案例：下面是一张履历表，前面几栏里面有一些个人信息，可以简单的认为是属 性，你认为这些属性哪些是量？
课程大纲
第一章：计量仪器的重要性
1）、计量是产品质量的重要保证
2）、计量是节能降耗的重要手段和企业经济核算的重要依据
3）、计量对现代社会的影响
第二章：法定计量单位
1）、国际单位制-辅助单位
2）、国际单位制-导出单位
3）、国际单位制-词头
4）、国家选定的非国际单位
5）、计量单位使用方法
6）、计量值的换算
【讲师介绍】证书适用范围：
1)企业建标，申请CNAS
2)证书用于企业内校。
企业计量人员取得证书后，购置适当的标准器，可以对计量器具进行内部校准，出具企业内部使用的校准报告（根据计量法和计量管理体系要求，一个项目需要两名计量人员有证书，一个校准一个校核）。
3)体系外审。
质量管理体系ISO9001，环境管理体系ISO14001，职业健康安全管理体系ISO45001，汽车行业质量管理认证体系IATF16949，国家实验室认可体系ISO/IEC17025，药品生产质量管理规范GMP 等。
4)客户审核。
第三方审核，供应商审核。
【培训对象】证书适用范围：
1)企业建标，申请CNAS
2)证书用于企业内校。
企业计量人员取得证书后，购置适当的标准器，可以对计量器具进行内部校准，出具企业内部使用的校准报告（根据计量法和计量管理体系要求，一个项目需要两名计量人员有证书，一个校准一个校核）。
3)体系外审。
质量管理体系ISO9001，环境管理体系ISO14001，职业健康安全管理体系ISO45001，汽车行业质量管理认证体系IATF16949，国家实验室认可体系ISO/IEC17025，药品生产质量管理规范GMP 等。
4)客户审核。
第三方审核，供应商审核。
更新时间：2024/2/7 18:46:46
