吉林计量内校员/内部校验员资格证书培训
1.职工个人使用的计量器具由本人负责保管。
2.集体使用的计量器具由集体进行维护,二级、三级计量员负责保管。
3.能源计量表具应分三级能源管理员负责维护。
4.计量器具的修理一律由计量质量控制室负责。
5.仓库发放的计量器具应具有计量质量控制室签署的检定合格证,并有本公司计量器具统一编号。
一、计量内校员/内部校验员作用
1、企业内校
2、体系外审
3、客户审核
二、计量内校员/内部校验员证书价格
800元/本(包含四个项目、证书、发票)报名老师史老师 132 5350 3507
三、计量内校员/内部校验员发证周期
培训后考试,试卷提交后一周内
计量校准员培训项目:
1. 长度通用量具(通用卡尺、千分尺、百分表、千分表)
2. 衡器(模拟、数字、非自行指示秤、天平)
3. 电测量仪表(电流表、电压表、电阻表、电功率表、万用表)
4. 无线电(示波器、信号发生器、静电测试仪,调制度仪、频谱仪、失真度仪)
5. 热工/温度(玻璃液体温度计、电阻温度计、工作用热电偶、数字温度指示调节仪)
6. 压力(U型液体式压力计、倾斜式微压计、弹簧管式一般压力表、弹簧管式精密压力表)
7. 容器类(玻璃器皿)
8.光学(光照度计,光源等)
四、计量内校员/内部校验员培训项目
1、长度计量
2、热工计量
3、力学计量
4、电学计量
5、衡器计量
6、容量计量
7、化学计量
8、光学计量
9、无线电计量
10、时间频率计量
11、硬度计量
12、测力计量
13、声学计量
五、计量内校员/内部校验员证书培训
在实际工作中,人们经常会用到有关测量的名词,如测量、计量、测试、检定、检验、比对、校准等。它们有相近的含义,但又有所区别,分别适用于不同的场合,但都是计量学所表现的具体方式。
测量——以确定量值为目的的一组操作。(测量有时也称计量)
计量——实现单位统一、量值准确可靠的活动。
测试——是指具有试验性质的测量。可理解为试验和测量的全过程。
检验——是判断被测物理量是否合格(在规定范围内)的过程,通常不一定要求测出具体值。(检验的主要对象是工件)
检定——查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序,它包括检查、加标记和(或)出具检定证书。
校准——在规定条件下,为确定测量仪器或测量系统所指示的量值,或实物量具或参考物质所代表的量值,与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作。
注:(1)校准结果既可给出被测量的示值,又可确定示值的修正值;
(2)校准也可确定其他计量特性,如影响量的作用;
(3)校准结果可以记录在校准证书或校准报告中。
比对——在规定条件下,对相同准确度等级的同种计量基准、标准或工作计量器具之间的量值进行的比较。
六、计量内校员/内部校验员培训作用
记录表格的编制
原始记录的格式应格式规范,信息全面,包括:原始记录编号、被校准器具的信息(名称、规格型号、编号、准确度等级)、参照技术规范、标准器信息(规格型号、编号、准确度等级、溯源信息)、原始数据、校准结果、测量不确定度、校准日期、校准员核验员签字或等同标识等。
根据需要,企业也可出具校准报告。原始记录的信息量应大于等于校准报告信息量。校准报告应由批准人签发。
1. 必要时应对主标准器进行期间核查。
2. 必要时应对校准工作进行质量监督。
3. 对被校准器具完成校准工作后,应进行技术确认,说明被校器具技术性能是否符合要求,是否可交付使用。
4. 有条件时应参加比对验证活动,证明校准能力得到保持。
5. 不是所有完善的内校一定会通过审核。
在现代化的生产过程中,产品质量和企业效益的提高是企业的根本。没有精确的计量仪器和测量方法,就难以保证产品的质量和效益的提高。这是因为从原材料、元器件进厂的检测和分析,到整个生产加工的质量监控,直到成品检验,以及物料和能源的消耗情况都需要计量提供准确的数据。质量的管理与效益的提高,必须建立在计量科学技术的基础上。例如:企业通过计量创名牌等形式的工作从整体上提高了企业基础工作和生产水平,使企业计量得到加强,计量管理和计量检测都上了一个台阶,建立了素质很强的计量队伍,从而对提高产品质量、节能降耗、提高经济效益起到了积极的作用。计量内校员/内部校验员,全国培训
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计量内校员
内校员资格证书
内部校验员
中国计量测试学会颁发放化学化验员职业能力等级证书(证书长期有效,无需年审,该证书是化学检验人员职业能力水平的凭证)。化学化验,化验人员
企业计量内校员,内部校验员,体系外审要求计量人员必须经过专业的培训取得相应的资格证书。
更新时间:2024/6/5 9:15:17