【课程大纲】

淮安计量内校员/内部校验员资格证书培训
各种计量器具说明书。

各种计量月报和计划任务书。

计量器具封存、启用、审批凭证。

计量专用检定规程、检测仪器检定方法和各种计量技术书籍。

计量器具申购、审批、发放、检定、修理、报废的原始单据。

一、计量内校员/内部校验员作用
1、企业内校
2、体系外审
3、客户审核
二、计量内校员/内部校验员证书价格
800元/本（包含四个项目、证书、发票）报名老师史老师 132 5350 3507
三、计量内校员/内部校验员发证周期
培训后考试，试卷提交后一周内
1、长度（指示表，通用卡尺，千分尺）

2、衡器（数字指示秤，模拟指示秤，非自行指示秤）

3、电磁（模拟电流表、电压表、电阻表、功率表，数字交流电压表，数字交流电流表）

4、无线电（模拟示波器，低频信号发生器，信号发生器）

5、温度（工作用玻璃液体温度计，工作用廉金属热电偶，数字温度指示调节仪）

6、压力（弹簧管式一般压力表，弹簧管式精密压力表，数字压力计）

7、测力（工作测力仪、扭矩扳子）

8、流量（差压式流量计、速度式流量计、液体容积式流量计）

9、容量（滴定管、量筒、量杯、移液器）

四、计量内校员/内部校验员培训项目
1、长度计量
2、热工计量
3、力学计量
4、电学计量
5、衡器计量
6、容量计量
7、化学计量
8、光学计量
9、无线电计量
10、时间频率计量
11、硬度计量
12、测力计量
13、声学计量
五、计量内校员/内部校验员证书培训
2.测量仪器

（1）定义

又称为计量器具，指单独或与一个或多个辅助设备组合，用于进行测量的装置。

（2）特点

①多种形式。可以是实物量具、测量仪器仪表或一种测量系统。

②可以单独或连同辅助设备一起使用。测量仪器是用于测量的所有器具的统称

（3）分类

按照输出形式特点分为：

①指示式测量仪器

②显示式测量仪器

③模拟式测量仪器或模拟式显示仪器

④数字式测量仪器

⑤记录式测量仪器

（4）测量仪器的计量特性

①响应特性——输入输出特性

②灵敏度——输出变量与输入变量之比

③选择性——选择有用信号抑制其他信号信号的能力

④阶跃响应时间——时间反应的能力

⑤分辨力——能有效辨别的显示示值间的最小差值

⑥鉴别阀——引起相应示值不可检测到的被测量值的最大变化

⑦死区——当被测量值双向变化时，相应示值不产生可检测到的变化的最大区间

⑧检出限——由给定的测量程序获得的测得的量值

⑨稳定性——测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力

⑩漂移——测量仪器计量特性的变化引起的示值在一段时间内的连续或增量变化

⑪示值误差——测量仪器示值与对应输入量的参考值之差

⑫引用误差——误差除以仪器的特定值

⑬固有误差——源于仪器自身的缺陷，反应准确度

⑭仪器偏移——重复测量示值的平均值减去参考量值 ⑮影响量引起的变差--如压力计在不同温度下的测量值的差值

⑯基值测量误差——在规定的测得值上测量仪器的误差

⑰零值误差——测得值为零时的基值误差

⑱零的测量不确定度——测得值为零时的测量不确定度

⑲仪器的测量不确定度——由所用的测量仪器引入的测量不确定度分量

⑳最大允许测量误差——规程或规范允许的，相对于已知参考量值的测量误差的极限值

㉑准确度等级——定性的概念

六、计量内校员/内部校验员培训作用
测量和测量结果的术语

掌握：

      1、测量：以确定量值为目的的一组操作。

2、计量：实现单位统一、量值准确可靠的活动。

3、测量结果：由测量所得的赋予被测量的值

4、（测量结果的）重复性：在相同测量条件下，对同一被测量连续进行多次测量所得结果之间的一致性。

5、（测量结果的）复现性：在变化的测量条件下，同一被测量的测量结果之间的一致性。

6、（测量）误差：测量结果与被测量的真值之差值。

7、偏差：某值与其参照值之差值。

8、（测量）不确定度：与测量结果相关的参数，表征合理地赋予被测量值的分散性。此参数可以是标准偏差（或其倍数），也可以是说明置信水平的区间半宽度。

9、（测量的）算术平均值：同一被测量的多次测量结果的估计值，用

计算。xi——第i次测量值；n——测量次数。

10、实验标准偏差：表征同一被测量的多次测量结果分散性的参数，用s表示，可按上式计算：    

11、直接测量法：不必测量与被测量有函数关系的其他量，而能直接得到的被测量值的测量方法。

12、间接测量法：通过测量与被测量有函数关系的其他量得到的被测量值的测量方法。

13、静态测量：被测量的值在测量期限间被认为是恒定的测量。

14、动态测量：为确定被测量的瞬时值和（或）被测量的值在测量期间随时间（或其他影响量）变化所进行的测量。

在自然科学的发展中，计量工作是人们正确认识自然现象、掌握自然规律、验证科学预见不可缺少的手段。例如，美籍华人吴建雄博士就是通过精密测量，用实验方法在美国国家标准技术研究院的实验室里验证了世界著名物理学家诺贝尔奖获得者李政道和杨振宁二位博士所提出的弱相互作用下的宇称不守恒理论。在生命现象、引力波、地球科学、材料学、信息学等研究中，都需要精密的计量测试。在工业生产中，不仅一般零部件的加工、安装需要计量测试手段。计量内校员/内部校验员，全国培训
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【讲师介绍】

计量内校员
内校员资格证书
内部校验员
中国计量测试学会颁发放化学化验员职业能力等级证书（证书长期有效，无需年审，该证书是化学检验人员职业能力水平的凭证）。化学化验，化验人员

【培训对象】

企业计量内校员，内部校验员，体系外审要求计量人员必须经过专业的培训取得相应的资格证书。

更新时间：2024/1/19 16:09:02