【课程大纲】

课程背景
如果你正准备走上培训讲坛，没有专业训练怎能肩负神圣使命？
如果你是一位企业培训管理者，不知何为精彩又怎能明辨真伪？
如果你是行政或人力资源管理者，没有必要培训技能如何胜任？
国内首批PTT/TTT专业认证高级讲师李青刚副教授，用服务学员6万余名的实战经验，让你在3天2夜的疯狂学习中，成为一名能站好讲台、站稳讲台的魅力讲师和职业管理者！
★ 5大体系：培训理论、讲师素养、课程规划、教案设计、教学组织；
★ 5大技能：语言表达、肢体语言、模仿能力、控场能力、沟通能力；
★ 8套工具表格：分为A—H，现场按照授课进度，环环相扣，梯度落实；
★ 15项专业修炼：精练、经典、感召力、推动力、影响力、公信力、领悟力、感染力、变通力、引导力、组织力、领导力、敏锐度、投入度、风格风范；
★ 60余种授课技巧：丹田发声、现场应变处理、案例点评、提问技巧、20分钟开发课程、15分钟现场高潮控制、经典PPT制作技巧……

课程大纲
一、TTT 讲师3项职业理念与职业心态训练     
1、改变组织先改善学习（如何爱上培训这项工作） 
2、成就他人必先提升自我（塑造自身的职业标准）     
3、职业形象传达职业态度（成就专业TTT讲师的职业心态）
二、TTT 讲师5大专业技能素质与7大方法
1、压力转换技巧（情绪调整）——克服怯场的五项策略    
2、风格选型技巧（讲师魅力）——课程导入的五种技巧     
3、语音运用技巧（发音技巧）——技术发音与互动技巧     
4、眼神运用技巧（神情神态）——课堂必修的角色扮演     
5、手势运用技巧（肢体语言）——专业培训师的十二种手势    
三、TTT讲师教学互动能力与现场控制训练      
1、培训师的核心能力
A、课堂表达呈现能力   B、训练促动能力
C、问题解答能力       D训练点评能力
E、课堂掌控能力       F、课程开发能力
G、教材设计能力       H、训练知道能力
I、演练训练 
2、参训学员的四种类型（感受型；反思型；理论型；实用型 ）
3、现场应变与驾驭的六项对策
4、精彩点评,（引经据典、实话实讲、鼓励表扬、轻松调侃） 
5、课堂掌控、分享演练与自测
（课堂讲授法；现场演示法；游戏带动法；案例分析法） 
四、TTT 课程设计与研发能力训练（方法与内容的配合）     
1、培训课程开发流程；   
2、标准课程结构模型 ；    
3、导入设计五种；     
4、收结设计五种；         
5、主体设计四种。
五、撩开企业技术培训之面纱     
1、企业技术型培训师的困惑及误区    
2、解读技术培训的难点、重点    
3、技术型培训师如何表达更有效   
4、技术型培训师如何与学员互动    
5、技术类培训师如何修炼
六、培训课堂精彩四元素
1、新知因子——满足学员对新知的探索；
2、哲理因子——完成学员的思维升华；
3、情感因子——激发学员的情感共鸣；
4、综合案例——凤凰展翅之谜。

【讲师介绍】

讲师介绍：李青刚
西安胜任力特聘高级培训师/高级人力资源管理师
职业化精英团队实战专家、中国十佳职业化讲师、企业人力资源优化专家、高级人力资源管理师；"尺丈格局理论"、"三维职业化能力模型"创始人；北京知航企业管理研究院院长；人力资源和社会保障部教育培训中心特聘专家；北京大学/四川大学 /武汉大学/中欧管理学院等总裁班讲席教授；《人力资源报》专家顾问委员会委员、专栏作家。
职业背景
李青刚老师拥有12年以上的职业经理人、管理咨询、企业培训经验。长期扎根企业商业管理模式、管理团队职业化能力、国内外创新实案研究，结合每年近100家企业管理案例，150余天成功授课、8000余名学员的职业能力，足迹遍布全国百余个城市，独创性提出"尺丈格局理论"、"三维职业化能力模型"等经典实用理论，是中国目前最具创新管理能力和思维的实战专家之一。
授课风格
故事与案例的融洽结合；管理与执行的实效输出；
幽默与智慧的精神收获；思维与态度的双重提升；
互动与动手的创新训练；实效与业绩的结果导向。

【培训对象】

企业管理者、专兼职讲师、培训管理人员、人资部门人员

更新时间：2018/3/13 10:31:21