【课程大纲】

TTT国际职业培训师课程将在上海开班，TTT国际职业培训师课程标准版国际职业资格认证班会道者，一线藕丝牵大象；盲修者，千斤铁锤砸苍蝇（刘子熙语）1套职业标准，2级课程体系，4步训练阶段，5大实效模块，8重能力模型，36节讲授单元，188条概念口诀，300余个价值点…令人叹为观止的TTT职业化探索之旅，现在启航！

【TTT为谁准备】

 企业经营管理者
如果您是企业总裁、高管、职业经理人、部门负责人，通过TTT的学习，助您突破固有思维，反思常识，感悟经营管理新境界；同时认识培训是有效的领导方式，学习引领员工快速成长的有效手段，掌握有效部署培育思路。
 职业教育培训人士
如果您是职业培训师、企业内训师、兼职培训师、教师，通过TTT的学习，您将深入了解影响训练效果的关键因素，塑造职业风范、训练专业表达技巧、提升讲授和训练辅导能力，具备系统的课程开发和教案设计能力。
 人力资源工作者
如果您是行政人事主管、专业HR经理、培训主管，通过TTT的学习，您将了解职业训练的最新理念和模式，学习选择培训师的方法，审视组织内部培训体系，形成培育内部培训师的基本思路，掌握职业训练效果评估的基本方法。
 培训机构专业人士
如果您是专业培训机构业者，通过TTT的学习，您将深入了解有效组织培训课程的实施手段，建立课程体系的标准化规范，认识培训师的能力模型和能级，掌握培训师选拔和培训效果评估方法，深化培训课程的实际效果。
 销售（市场）经理
如果您是销售团队管理者、分销渠道管理者、区域销售代表，通过TTT的学习，您将从全新角度认识沟通的有效手段，学习适用的冲突处理、歧义化解和有向引导的心法和技巧；提升商务会议主持、简报、即席发表等现场表达和掌控能力；在销售渠道管理中运用有效培训的方法，贯彻意图，复制成功，提升效益。
 行政系统各级管理人员
如果您是各级行政机构的管理者，通过TTT的学习，突破迷思，对现象做揭示本源的观察分析，活用素材，切中主题，擅做语感结论，从而使您的公众影响力原地提升，达成魅力领导，实效行政。
【您决不能错过TTT的八大理由】
 由权威的国际职业训练协会（IPTA）颁发 [国际职业培训师资格证书]
 获得本课程终身免费复训机会*
 切实有效地提升培训师职业技能，加速迈入百万价值培训师行列
 从此加入IPTA认证培训师社交圈，与万余名认证学员相伴成长
 被收录于"刘子熙职业训练技术研究院"导师资源库，拓展推广平台
 获得进阶授权导师班报名优惠，轻松踏入顶级事业导师殿堂
 塑造超级公众感召力，举手投足，尽显职业风范
 家庭、事业、人际关系，TTT会带来精彩改变？敬请期待！！！
给自己三天两夜，创职涯无限精彩！
【课程简介】
"TTT国际职业培训师标准教程-标准版国际职业资格认证班" 是国际职业训练协会（IPTA）的职业培训标准教程，拥有一套完整的培训系统，在全球130多个国家和地区被广泛传播。TTT课程是世界500强企业高管修炼公众感召力的必修课程，也是具有权威性的国际职业认证。
TTT中文版版权所有人刘子熙教授在原版标准课程的基础上，经过20年的积累沉淀和锐意创新，将TTT课程精心打造成为享誉全国的核心金牌课程。课程由IPTA授权主训导师为您专业讲授、倾情分享，不仅帮助职业培训师实现职业生涯颠峰突破，而且为企业家、职业经理人、部门负责人、团队领导人及各级行政管理者提供了一整套有效的训练方法，助您自如地表达，顺畅地沟通，让您的公众影响力原地提升，从此自信地站在聚光灯下，从容不迫，意气风发！
  在培训界风起云涌、各类培训遍地开花的时代， TTT课程也成了经常被人模仿的对象，经过永不停步地创新与完善，中文版TTT目前已发展到5.0版，始终在业界遥遥领先！课程不仅可以为结业学员提供IPTA认证证书，还为认证学员提供终身免费复训机会*，成为认证学员不断成长的学习平台。
加入TTT，全国万余名认证学员与您"相伴成长一起飞！"

一、TTT职业导论：道可顿悟 事须渐修
 TTT释义与TTT定位
 教育和培训的区别
 成人学习特点和有效训练的职业应对
 TTT核心心法：首善、乐从、对接、区分、感召、分享
 TTT训练核心：
 学员有悟——培训主体
 老师善化——培训主导
 课堂能应——培训主场
 培训师的职业角色：
 编——培训课程的设计者
 导——培训活动的组织者
 演——培训内容的表达者
 培训师的八大能力模型
 课堂表达呈现能力
 训练促动能力
 问题解答能力
 点化点评能力
 课堂掌控能力
 课程开发能力
 讲授方案设计能力
 训练指导能力
 TTT学习要领：说时似悟 对境生迷
 投入多少，收获多少
 参与多深，领悟多深
 未曾经历，不成经验
 敞开心扉，方有心得
二、TTT基础：形神兼备 收放自如
 呈现心法：真性情 平常话 身边事
 培训师的自我管理：
 怯场测试及怯场化解
 压力人格模式
 压力分散法
 培训师的专业风范——身手步、看听说
 身形 手势 步法
 眼法：触诀、罩诀、贴诀
 听法：场意识和反馈
 说法：吐归、含咬、断连、抑扬、轻重、缓急
 培训现场规划和环境优化
 场地布置与设备定位
 灯光、音响和温度的调节
 白板、投影、挂图、冠能表
 培训师职业形象管理
 培训现场表达禁忌
三、TTT专业表达：粗枝大叶 妙趣横生
 表达心法：探究本源 反思常识
 表达技巧：图、表、数、字
 专业问答：提问与应答技巧
 素材与主题：审角度、析素材、定框架、破主题、展论述、结观点
 精彩点评之道：润、切、塑
 情理并茂
 理性话题感性演绎
 感性话题理性升华
 专业表达技巧：
 捷思漫讲
 脱口秀
 瞬间排比
 特定表达：自我介绍、主持、致辞、感言、即席发表
四、TTT编导艺术：万物皆着我之色彩
 编导心法：你想我讲，我说你要
 内容设计的关键及框架
 设计切入点
 发掘价值点
 抓住关键点
 找到问题点
 把握兴奋点
 重建课程内容：同中讲出不同
 课程讲授模型
 导入：龙首——先声夺人
 纲要：猪肚——脉络层次
 演绎：虎背——纹理修饰
 资源：豹腰——适切有力
 收结：凤尾——回味无穷
 标准教案的基本模块
 课堂演示稿本
 培训师讲解稿本
 学员应用讲义
 课堂随堂讲义
 培训资源提要（夹片）
 备用资源库
 培训行为配置表
 职业培训师培训行为的配置
 时间线
 内容线
 演示线
 活动线
 效果线
 课堂讲授的配置——做厚讲薄，定活两便
 主明线——缺不得
 主暗线——有更好
 辅明显——求充分
 辅暗线——保丰富
 常用训练形式和训练方法
五、TTT进阶：学习忘我 应用无他
 职业心法：本色做人 角色做事
 培训效果深化
 吸引学员的技巧
 激发学员参与的技法
 互动气氛的营造
 课堂掌控
 非常态学员管理
 课堂掌控对策
 培训时间安排
 职业提升：引导学员改变行为
 评估反馈——四级评估模型
 反应层评估——观察学员课堂反应
 学习层评估——检视学员学习结果
 行为层评估——考核学员工作表现
 结果层评估——衡量组织绩效提升
 培训师的能级和成长：
 能工：学未知，教已知——传术
 巧匠：做已知，教所做——传法
 名师：精已做，创所教——传道
 从常态到职态，从刻意到随意
 培训师职业化成长的五个一
 TTT的最高境界

【讲师介绍】

IPTA授权主训导师主讲
TTT的课堂充满了魅力，老师讲授深入浅出，形象生动，真正激发了学员的兴趣，掌握了培训的技能，让我们的培训师和管理人员受益匪浅。
       ---------家乐福（中国）公关部经理 戴维
 参加过那么多的培训，没想到TTT给我这么多的收获，尤其是心法感悟，真的解决了不少困惑，短短几天让我成长很快
       ---------海尔集团区域经理 厉立
老师将我带入一个新的世界，TTT改变了我，为我的世界打开了一扇窗，所以，我只有感谢、感激！ 
---------奇瑞大学资深讲师 王青

【培训对象】

 企业经营管理者
如果您是企业总裁、高管、职业经理人、部门负责人，通过TTT的学习，助您突破固有思维，反思常识，感悟经营管理新境界；同时认识培训是有效的领导方式，学习引领员工快速成长的有效手段，掌握有效部署培育思路。
 职业教育培训人士
如果您是职业培训师、企业内训师、兼职培训师、教师，通过TTT的学习，您将深入了解影响训练效果的关键因素，塑造职业风范、训练专业表达技巧、提升讲授和训练辅导能力，具备系统的课程开发和教案设计能力。
 人力资源工作者
如果您是行政人事主管、专业HR经理、培训主管，通过TTT的学习，您将了解职业训练的最新理念和模式，学习选择培训师的方法，审视组织内部培训体系，形成培育内部培训师的基本思路，掌握职业训练效果评估的基本方法。
 培训机构专业人士
如果您是专业培训机构业者，通过TTT的学习，您将深入了解有效组织培训课程的实施手段，建立课程体系的标准化规范，认识培训师的能力模型和能级，掌握培训师选拔和培训效果评估方法，深化培训课程的实际效果。
 销售（市场）经理
如果您是销售团队管理者、分销渠道管理者、区域销售代表，通过TTT的学习，您将从全新角度认识沟通的有效手段，学习适用的冲突处理、歧义化解和有向引导的心法和技巧；提升商务会议主持、简报、即席发表等现场表达和掌控能力；在销售渠道管理中运用有效培训的方法，贯彻意图，复制成功，提升效益。
 行政系统各级管理人员
如果您是各级行政机构的管理者，通过TTT的学习，突破迷思，对现象做揭示本源的观察分析，活用素材，切中主题，擅做语感结论，从而使您的公众影响力原地提升，达成魅力领导，实效行政。

更新时间：2010/1/8 10:06:19