济南化验员 | 水质检验员 | 水质化验员资格证书 | 职业技能证书培训 | |||
课程类型: | 审核员 | 授课语言: | 普通话 |
总学课时: | 2天 | 培训费用: | 1580元 |
授课时间: | 2024年12月31日至2050年12月31日 | 授课地点: | 济南 |
浏览次数: | 3685次 | 参加培训: | 在线报名 |
水质化验员、水质检验员,化验员资格证书培训
一、水质化验员/检验员培训对象
各省、市检测、监测、检验机构,环保,污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。
二、水质化验员/检验员发证机构
证书由国家市场监管总局直属机构中国计量测试学会颁发的职业能力等级证书,终身有效,无需年审,全国通用。
三、水质化验员/检验员培训价格
证书分为初中高级:初级1580元,中级1780元,高级1980元 一本,包含培训、考证、发票、快递费用。
四、水质化验员/检验员培训报名
联系崔老师 189 2518 5578 (微x同)
V:wenmo36 ,填写&提交申请表、资料。
五、水质化验员/检验员培训内容
总磷、化学需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、粪大肠菌群的测定,大肠杆菌,菌落总数的测定
[方法] 倾注培养: 用1ml无菌吸管吸取2~3个适当浓度的稀释液1ml,分别注入无菌平皿中,每个稀释度应同时做2个平皿,另取一平皿作空白对照。再做倾注培养(方法同饮用水)。 菌落计数:方法同饮用水。
[结果分析与报告] 计算不同稀释度的平均菌落数: 稀释度的选择和菌落总数报告方式: 首先选择平均菌落在30~300之间者进行计算。 计算方法和报告方式如表1所示。
菌落总数测定中,应选择合适的稀释度进行。(生活饮用水,国家标准规定每毫升不得超过100个,因此可以直接吸取1毫升到平板进行培养) 各稀释管、相应平皿做好标记。包括:水样名称、稀释度、时间、小组。 严格无菌操作。进行水样稀释时,每一稀释度均需更换吸管。 倾注时,要注意营养琼脂的温度。 倾入琼脂后要混匀,待琼脂凝固后倒置培养。
六、水质化验员/检验员 厌氧污泥产甲烷活性的测定
厌氧污泥的产甲烷活性是指单位重量的污泥(以VSS计)在单位时间内所能产生的甲烷量。
污泥的产甲烷活性可以反映出污泥所具有的去除COD及产生甲烷的潜力,是污泥品质的重要参数。
实验仪器:恒温水浴锅
250和500ml输液瓶、注射器(10ml)
橡胶管、医用针头、止水夹、三通管、量筒
实验药品:
(1)VFA母液:即为醋酸溶液=100gCOD/L(PH=7),1g醋酸=1.07gCOD。
(2)营养液:称取170g NH4Cl,37g KH2PO4,8g CaCl2·2H2O,9g MgSO4·4H2O溶于1升水中。
(3)微量元素:每升含:FeCl3·4H2O,2000mg;CoCl2·6H2O,2000mg;MnCl2·4H2O,500mg;CuCl2·2H2O,30mg;ZnCl2,50mg;(NH4)6Mo7O24·4H2O,90mg;Na2SeO3·5H2O,100mg;NiCl2·6H2O,50mg;EDTA,1000mg;36%HCl,1ml;刃天青,500mg。
(4)硫化钠母液(100g/L):每升水中含Na2S·9H2O 100g,临用时配制。
(5)吸收液:0.5%的氢氧化钠。
实验步骤:
(1)测定样品的VSS
(2)向250ml反应器(带胶塞输液瓶)中加入10mlVFA母液,加入2.5ml营养液,再加入0.33ml微量元素,加入3滴硫化钠母液,然后加入约180ml水。
(3)用氢氧化钠调节PH在7.1~7.3之间。
(4)按照反应器污泥浓度为1.36gVSS/L计算出应加的污泥量,加入污泥并加水至250ml,测定PH值。
(5)连接装置,并检验是否漏气,将水浴锅温度调到与现场相同温度,量筒内的水位以最低刻度线为基准(一般为10ml)。1小时后开始记数,每隔2小时读一次数,读数前摇晃反应器。
(6)第2次加液:待到底物VFA的80%被利用,产气量逐渐减少,开始第2次加液,用注射器吸取10ml VFA母液加入原混合液中,每隔2小时读数,记录产气量。
(7)绘制曲线:根据记录绘制出累积产甲烷量—发酵时间曲线如下图所示,产甲烷活性的计算应根据第2次投加底物的曲线计算。污泥的产甲烷活性应以最大活性区间的产甲烷速率R来计算,产甲烷速率R为这一区间的平均斜率,其单位为ml/h,最大活性区间应覆盖已利用底物的50%
(8)计算:
根据最大活性区间的平均斜率R即可计算出污泥的产甲烷活性,其结果以单位gCODCH4/ (g VSS·d)计。
R—产甲烷速率(曲线中最大活性区间的平均斜率)mlCH4/h;
CF—含饱和水蒸气的甲烷毫升数转换为以克为单位的COD的转换系数(见下表);
V—反应器中液体的体积,0.25L;
VSS—反应器中污泥的浓度,1.36gVSS/L。
七、水质化验员/检验员 悬浮物(SS)的测定
悬浮物又称总不可滤残渣,是指不能通过滤器的固体物。它可降低水体的透明度,影响水质质量。
滤纸(滤膜)法:
1、原理
用中速定量滤纸(或滤膜)过滤水样,经103--105℃烘干后得到的SS的含量。
2、仪器
(1)称量瓶,30×60
(2)中速定量滤纸(孔径为0.45微米的滤膜及相应滤器)、玻璃漏斗。
(3)恒温干燥箱(烘箱)
3、实验步骤
(1)将一张滤纸或滤膜放在称量瓶中,打开瓶盖,在103--105℃烘干2小时,取出,放冷后盖好瓶盖称重;
(2)取适量混匀水样在已称至恒重的滤纸或滤膜上过滤,必要时可用真空泵抽滤,用蒸馏水冲洗残渣2—3遍;
(3)小心取下滤纸或滤膜,放入原称量瓶中,在103--105℃烘箱中烘干2小时,取出放冷,盖好瓶盖称至恒重。
计算:
A—SS+滤纸(滤膜)+称量瓶重(g)
B—滤纸(滤膜)+称量瓶重(g)
V—水样体积(一般取100ml)
八、水质化验员/检验员
总大肠菌群的测定
—多管发酵法
分为三步: 初发酵试验 平板分离 复发酵证实试验
初发酵试验:采用乳糖蛋白胨培养液37℃培养24h,观察产酸产气情况。 平板分离:对阳性管培养物,接种于品红亚硫酸钠培养基或伊红美蓝培养基,观察菌落特征,并进行革兰氏染色和镜检。
复发酵证实试验:对典型和可疑菌落,接种于乳糖蛋白胨培养液,进行复发酵证实试验,并根据标准所附检数表报告结果。
[器材与试剂] 2瓶50ml三倍浓缩的乳糖蛋白胨培养液(内有导管), 10支5ml三倍浓缩的乳糖蛋白胨培养液(内有导管),10ml吸管1支,100ml量筒1支。 EMB,革兰染液等。
[方法] 初步发酵试验:接种水样总量为300ml(100ml 2份,10ml 10 份,12支发酵管) 。37℃培养24h。 平板分离:将产酸产气及只产酸不产气(发酵乳糖)管接种EMB, 37℃培养24h,取典型菌落作革兰氏染色镜检。
复发酵试验:革兰氏染色镜检为革兰阴性无芽胞杆菌,取该菌接种于普通浓度乳糖蛋白胨(每管接1~3个菌落), 37℃培养24h,有产酸产气者即证明有大肠杆菌的存在。
结果分析与报告] 根据证实有大肠菌群存在的阳性管(瓶)数,查接种水样总量为300ml检数表(表3)。 报告每升水样中的大肠菌群数(MPN 值,Most Probable Number,最大可能数法)。 国家标准(GB5749-2006)规定生活饮用水大肠菌数每升不得超过3个。
结果分析与报告] 根据证实有大肠菌群存在的阳性管(瓶)数,查接种水样总量为300ml检数表(表3)。 报告每升水样中的大肠菌群数(MPN 值,Most Probable Number,最大可能数法)。 国家标准(GB5749-2006)规定生活饮用水大肠菌数每升不得超过3个。
稀释水样:水样做1:10及1:100稀释。方法同菌落总数测定。
初发酵试验:接种水样总量11.11ml, 4支发酵管。取10ml原水样注入5ml三倍乳糖发酵管(内有导管);取1ml原水样、1ml 1:10及1:100稀释水样分别注入10ml普通乳糖发酵管(内有导管),37℃培养24h。 平板分离与复发酵试验:同生活饮用水。
[结果分析与报告] 根据证实有大肠菌群存在的阳性管(瓶)数,查接种水样总量为11.11ml检数表(表4),报告每升水样中的大肠菌群数。
水质化验员/水质检验员,化验员资格证书培训
讲师为资深职业资格培训老师,
有多年企业工作经验和丰富的培训经验
崔老师 V:wenmo36
各省、市检测、监测、检验机构,环保,污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。
化验员,水质检验员,食品检验员,微生物检验员,化妆品检验员,内审员,计量员,计量校准员,内校员证书培训
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