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扬州化验员 | 水质检验员 | 水质化验员资格证书 | 职业技能证书培训
课程类型:审核员 授课语言:普通话
总学课时:2天 培训费用:1580元
授课时间:2024年12月31日至2050年12月31日 授课地点:扬州
浏览次数:3422次 参加培训:在线报名

【课程大纲】

水质化验员、水质检验员,化验员资格证书培训 

一、水质化验员/检验员培训对象 

各省、市检测、监测、检验机构,环保,污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。

二、水质化验员/检验员发证机构  

证书由国家市场监管总局直属机构中国计量测试学会颁发的职业能力等级证书,终身有效,无需年审,全国通用。  



三、水质化验员/检验员培训价格  

证书分为初中高级:初级1580元,中级1780元,高级1980元 一本,包含培训、考证、发票、快递费用。 

四、水质化验员/检验员培训报名  

联系崔老师 189 2518 5578  (微x同)  

V:wenmo36 ,填写&提交申请表、资料。 

五、水质化验员/检验员培训内容  

总磷、化学需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、粪大肠菌群的测定,大肠杆菌,菌落总数的测定 一般稀释法

①按选定的稀释比例,在1000ml量筒内引入部分稀释水;②加入需要量的混匀水样,再引入稀释水(或接种稀释水)至800ml;
③用带胶板的玻璃棒上下搅匀。搅拌时胶板不要露出水面,防止产生气泡;
④将水样装入两个溶解氧瓶内,测定当天溶解氧和培养5天后的溶解氧。
⑤稀释水同样培养作空白实验,测定5天前后的溶解氧。
计算:
C1—水样在培养前的溶解氧浓度(mg/L)
C2—水样在培养后的溶解氧浓度(mg/L)
B1—稀释水在培养前的溶解氧(mg/L)
B2---稀释水在培养后的溶解氧(mg/L)
F1---稀释水在培养液中占的比例
F2---水样在培养液中占的比例
F1/F2---即是稀释倍数
※BOD5测定中,一般采用叠氮化纳改良法测定溶解氧。
注意事项:
(1)水样PH值应在6.5—7.5范围内,若超出可用盐酸或氢氧化钠调节PH近于7。
(2)水样在采集和保存及操作过程中不要出现气泡
(3)水样稀释倍数超过100时,要预先在容量瓶中用蒸馏水稀释,再取适量进行稀释培养。
(4)检查稀释水和接种液的质量和化验人员的水平,可将20ml葡萄糖—谷氨酸标液用稀释水稀至1000ml,按BOD的步骤操作,测得的值应在180—230mg/L之间,否则,应找出原因所在。

(5)在培养过程中注意及时添加封口水。

  
六、水质化验员/检验员资格证书

原理         亚硝酸盐在酸性条件下,与对氨基苯磺酰胺发生重氮化反应生成重氮盐,此重氮盐再与盐酸萘乙二胺发生偶合反应,生成紫红色偶氮化合物。其颜色深浅与亚硝酸含量成正比,故可比色测定。

操作步骤: 调节水样pH至中性 加入磺胺溶液,摇匀放置 加入盐酸萘乙二胺,混匀 比色 在标准曲线上找出对应的量值

  
七、水质化验员/检验员培训内容

选择生化池自动暴气至停(停为停止自动程序,开为运行自动程序)点击2#或3#暴气机;(现场为在用,集中为停用)2#3#暴气机常轮换运行,以一星期为单位轮换(即一用一备). 暴气机运行参数:1#暴气机一般每天只运行一小时在,运行完后选择至手动,停止.

取泥样,在生化1池开2阶段取表面1000ML混合液.沉降30分钟,读数,按百分比计算读取.

生化池暴气启动后,应每小时对设备,进水,暴气情况等巡察一次. 对生产水泵每天至少巡察. 对进水PH值每天检测至少一次. 对污水管道每天巡察至少两次. 对水质(COD值,氨氮值)化验隔天化验一次.

  
八、水质化验员/检验员培训内容

一、方法原理 生化需氧量是指在规定条件下,水中有机物和无机物在生物氧 化作用下所消耗的溶解氧。目前国内外规定于20±1℃培养5天,分 别测定样品培养前后的溶解氧,二者之差即为BOD5值,以氧的 mg/l表示。 本方法适用于测定2mg/l ≤ BOD5 ≤ 6000mg/l的水样。  

二、仪器 1、 YSI—5000型溶解氧测定仪 2、量筒(1000ml) 3、恒温培养箱 4、细口容器(10L) 5、溶解氧瓶 三、试剂 1、磷酸盐缓冲溶液 2、硫酸镁溶液 3、氯性钙溶液 4、氯化铁溶液 5、稀释水

、步骤 1、不经稀释水样的测定: 将约20℃的混均水样转移入两个溶解氧瓶中,一瓶随即测定溶解 氧,另一瓶进行水封后放入20±1℃的培养箱中,经过5昼夜后,弃 去封口水,测定剩余的溶解氧。 

2、需经稀释水样的测定: A、稀释倍数的确定:根据CODcr值来确定,通常需有0.075,0.15, 0.225三个稀释比,乘以CODcr值,即为三个稀释倍数。 B、按照选定的稀释比用虹吸法先引入部分稀释水于1000ml量筒中, 加入需要量的均匀水样,再加入稀释水至800mL,用带胶板的玻棒 小心上下搅匀。搅拌时勿使搅棒的胶板露出水面,防止产生气泡。 装瓶并测定当天溶解氧和培养5天后的溶解氧。 

C、另取两个溶解氧瓶,用虹吸法装满稀释水作为空白试验,测定5天 前后的溶解氧。 

D、水样稀释的程度应使培养中所消耗的溶解氧大于2mg/l,而剩余溶 解氧在1mg/l以上。

重要的动物宿主 

贾第鞭毛虫在自然界广泛存在,包括两栖动物;鸟类;哺乳动物在内的40多种动物均可成为贾第鞭毛虫的宿主。 调查表明,人排出孢囊可使狗、海狸、麝鼠、沙土鼠及大鼠等动物感染。 一些生活在水中的动物可被来源于人的贾第鞭毛虫孢囊感染,因此这些动物即使不是主要宿主也可能作为贾第鞭虫的传播媒介。

贾第氏鞭毛虫(Giardia)/隐孢子虫(Cryptosporidium) / 

感染后无特殊临床症状,无预防疫苗,绝大多数抗生素无效,治疗依赖于自身抵抗力 大部份作为源水的江河及水库水等地表水是高危的,大部分地下水都有被地表水污染的潜在危险。

 可以通过被污染的源水而进入供水系统,水源性感染已成为最大的感染源,但孢/卵囊对传统的水处理法中氯化消毒有抗性,氯不能渗透过卵囊,沙滤及膜过滤法也不能完全去除 饮用水高温煮沸也并非有效 对氯消毒耐受、对热敏感、感染剂量低、感染率高

  
水质化验员/水质检验员,化验员资格证书培训 


【讲师介绍】

讲师为资深职业资格培训老师,

有多年企业工作经验和丰富的培训经验

崔老师 V:wenmo36


【培训对象】

检测、监测、检验机构,环保,污水处理、自来水公司等大型企事业单位有关技术人员、管理人员。

化验员,水质检验员,食品检验员,微生物检验员,化妆品检验员,内审员,计量员,计量校准员,内校员证书培训



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