龙岩计量员 | 内校员 | 计量校准员职业技能证书培训 | |||
课程类型: | 审核员 | 授课语言: | 普通话 |
总学课时: | 2天 | 培训费用: | 1580元 |
授课时间: | 2024年12月31日至2050年12月31日 | 授课地点: | 龙岩 |
浏览次数: | 4075次 | 参加培训: | 在线报名 |
计量员、内校员、计量校准员职业技能证书培训
计量员,内校员又叫计量校准员,适用企业内部校准,体系外审和客户审核适用。
企业计量员培训计量内校员资格证书培训
一、计量员、内校员、计量校准员作用
1)企业建标,申请CNAS(国家认可实验室)
2)证书用于企业内部校准。 企业计量人员取得证书后,购置适当的标准器,可以对计量器具进行内部校准,出具企业内部使用的校准报告(根据计量法和计量管理体系要求,一个项目需要两名计量人员有证书,一个校准一个校核)。
3)体系外审。 质量管理体系ISO9001,环境管理体系ISO14001,职业健康安全管理体系ISO45001,汽车行业质量管理认证体系IATF16949,国家实验室认可体系ISO/IEC17025,药品生产质量管理规范GMP 等。
4)客户审核。 第三方审核,供应商审核。
二、计量员、内校员、计量校准员培训对象/计量分项目
计量校准员培训项目:
1.长度通用量具(通用卡尺、千分尺、百分表、千分表)
2.衡器(模拟、数字、非自行指示秤、天平)
3.电测量仪表(电流表、电压表、电阻表、电功率表、万用表)
4.无线电(示波器、信号发生器、静电测试仪,调制度仪、频谱仪、失真度仪)
5.温度(玻璃液体温度计、电阻温度计、工作用热电偶、数字温度指示调节仪)
6.压力(U 型液体式压力计、倾斜式微压计、弹簧管式一般压力表、弹簧管式精密压力表)
7.容器类(玻璃器皿)
8.力学(硬度计、推拉力计、扭力扳手)
三、计量员、内校员、计量校准员培训费用
初级1580,中级1780,高级1980元/人(包含培训费,证书费、发票)。
证书为中国计量测试学会颁发,属于省级以上计量单位颁发证书,作为企业内部校准,体系外审和客户审核适用。 终身有效,无须年审。
报名老师:崔老师 189 2518 5578
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四、计量员、内校员、计量校准员的职责和计量的重要性
计量是人们定量描述物质世界,揭示自然界物质运动规律,改造客观世界的一种不可缺少的手段。计量是通过实现单位统一、量值准确可靠来为现代化建设服务的。没有测量就没有科学,计量科学就是准确测量的基础。
计量科学技术是基础科学,是应用科学,同时也是先导性科学。在新兴科技领域产生和发展的过程中,往往需要新的计量基准、标准的建立。因此,加强计量科学技术基础研究,对各学科的研究和经济建设、社会发展有着重要的意义。
测量不确定度是表明测量结果分散性的一个参数,此参数可以是标准偏差(或标准偏差的若干倍)或置信区间的半宽度。
需要强调的是:测量不确定度与测量误差是完全不同的两个概念。 前者对应的是某一数值区间,独立于测量结果,是表征测量结果分散性的参数;后者对应的是一个具体值,与测量结果有严格的函数关系,是表征测量结果准确度的参数。
⑴测量不确定度的来源:来自10个方面。
①对被测量的定义不完整或不完善;
②实现被测量定义的方法不理想;
③取样的代表性不够,即被测量的样本不能完全代表所定义的被测量;
④对测量过程受环境影响的认识不周全,或对环境条件的测量与控制不完善;
⑤对模拟式仪器的读数存在人为偏差(偏移);
⑥测量仪器计量性能(如灵敏度、分辨力、稳定性等)的局限性;
⑦赋予计量标准的值或标准物质的值不准确;
⑧引用的数据或其他参数的不确定度;
⑨与测量方法和测量程序有关的近似性和假定性;
⑩被测量重复观测值的变化等等。
⑵测量不确定度的分类:分为A类和B类。
①A类不确定度:通过对测量结果按统计分析的
方法所得到的不确定度,常以标准偏差si来表示。
②B类不确定度:通过用非统计分析的方法所得到的不确定度,也以标准偏差uk来表示。
⑶ 不确定度的合成:将A类不确定度和B类不确定度按下式合成,即可得到合成不确定度uc
⑷ 扩展不确定度U:合成不确定度uk与包含因子k的乘积,称为扩展不确定度
U=uk×k
包含因子k的取值范围为1<k≤3,目前国际上常取k=2。
最终报告时测量不确定度的有效位数及数字修约规则
1.测量不确定度的有效位数
(1) 什么叫有效数字
数值从左边起第一个不是零的数字起到最后
一位数字就称为有效数字。
(2) 测量不确定度的有效数字位数
报告的测量不确定度最多为2位有效数字(第一位有效数字是1或2时)
五、计量员、内校员、计量校准员培训内容
检定
查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序,包括检查、加标记和出具检定 证书。
a)检定是一种法律行为;
b)检定主体是政府所属的法定计量检定机构或授权机构;
c)检定是一种符合性检查,检定结果中不一定包含有测量数据。
2、非强制检定
计量器具使用单位使用本单位的最高计量标准,或者委托社会公用计量标 准或授权的计量检定机构,依法进行的一种检定。
3、检定类型
a) 首次检定;
b) 后续检定;
a) 周期检定;
b) 抽样检定;
c) 仲裁检定;
c) 一次性检定。
六、计量员、内校员、计量校准员培训
量的基本概念
1、概念来源:《国际通用计量学基本术语》 VIM (International Vocabulary of Basic and General Term in Metrology)、 JJF 1001 《通用计量名词及定义》
2、量的定义: 现象、物体或物质可定性区别和定量确定的属 性。
1)有一般意义的量和特定意义的量。前者如亮度、时间、温度、 长度、电流等,后者如我们投影仪的亮度、黑板的长度、现在的 室内温度、现在的时间等;
2)这里的现象是指自然现象或者人工条件下控制的自然现象,例 如台风、发光、发热、化学反应等,而社会现象,例如战争、海 盗、罢工等,或者超自然现象,例如迷信、宗教、特异功能等, 不在此定义范围内;
3)这里的物体或物质,既可以是天然的,也可以是经过加工的;
4 )可定性区别是指"量"在性质上的异同是可识别的。例如,一个轴类零 件的外径和表面粗糙度是性质不同的两个量;而两个人的体温尽管高低 不一样,却是性质相同的一个量;
5) 可定量确定是指"量"的可比较性,例如,两个人的跑步速度是可以相 互比较和按照大小排序的。
案例:下面是一张履历表,前面几栏里面有一些个人信息,可以简单的认为是属 性,你认为这些属性哪些是量?
准确度:指"测量结果与被测量的真值之间的一致程度"。 计量器具的准确度与测量误差所表示的实际上是同一问题,测量误差小,准确度高;测量误差大,准确度低。其包括正确度(大量测量结果的算术平均值与真值或接受参考值之间的一致程度)和精密度(测量结果之间的一致程度)。
计量员、内校员、计量校准员职业技能证书培训
讲师为资深职业资格培训老师,
有多年企业工作经验和丰富的培训经验
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