| 丽水化验员 | 化学检验员 | 化验员职业技能证书培训 | |||
| 课程类型： | 审核员 | 授课语言： | 普通话 |
| 总学课时： | 2天 | 培训费用： | 1580元 |
| 授课时间： | 2025年03月31日至2050年12月31日 | 授课地点： | 丽水 |
| 浏览次数： | 5542次 | 参加培训： | 在线报名 |
化学化验员，化学检验员职业技能证书培训
化学化验员，化学检验员证书培训怎么报名？
一、化验员、化学检验员培训对象
企、事业单位中从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水处理等岗位的人员；
用抽样检查方式对化工品进行化学分析检验的人员；
使用化学分析仪器和理化等仪器等设备，对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、监测、化验、监测、分析的人员；
想要进入化工企业的在职人员、大学生等等。
二、化验员、化学检验员适用范围
化学检验员证书适用范围：
企业办理生产许可证，需要提供的权威证书；
质量监督局等机构审核，企业监督抽查，化学检验人员必须持证上岗；
体系和客户审核，质量管理体系外审人员需要的证书；
找工作的敲门砖，加薪。国家对化工企业安全生产要求严格，化验人员需要提供化验员证书。
三、化验员、化学检验员培训内容：
国家强制的化学检验基础知识及操作技能，主要包括：
化学检验基础；
误差分析和数据处理；
常用化学分析技术；
常用仪器分析技术；
化学危险品管理；
四、化验员、化学检验员证书
考核通过，由中国计量测试学会颁发放化学检验员证书（证书长期有效，无需年审，全国通用）。
15个工作日内出证。
五、化验员、化学检验员培训方式及培训费用
培训方式：
线上培训
每个月参加全国统一的考试
培训费用：
初级 1580，中级 1780，高级 1980 元/本（费用包含培训费、考证费、发票，是取得证书的所有费用，中间不再收取任何费用）。
六、报名办法
单位或个人准备好报考人员的相关资料，将"职业能力评价申请表"填好后通过电子邮件或微信（189 2518 5578）发给崔老师。
联系方式：崔老师 189 2518 5578（VX同）
VX：wenmo36
七、化验员、化学检验员培训
化验员、化学检验员意义：
标准化法规定： 企业生产的产品，必须执行相应的标准，即有国家标准、行业标准或地方标准的，必须执行；没有国家标准、行业标准或地方标准的，应当制定企业标准，作为组织生产的依据。
国家不允许生产无标准的产品，无标生产是违法的。制定企业标准时，各项指标值必须严于国家和行业标准。撰写标准时应按照相应的规范进行，应包含所有要求得内容。引用非标准方法时，必须进行确认。
我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四级。
化验员、化学检验员培训：
称重分析（重量分析）
（一）称重分析的概念
称量分析是通过称量物质的质量进行测定的。
测定时，通常先用适当的方法是被测组分与其他组分分离，然后称重，由称得的质量计算组分的含量。
优点：不需用基准物质和容量仪器，引入误差小，准确度较高。
缺点：操作比较繁琐，费时较多，不能满足快速分析要求。对低含量组分的测定，误差较大。
（二）挥发法－借助加热或蒸馏方法，使被测组分气化从试样中释放出来。
1、称样：两份，精确至0.0001g；
2、加热和干燥：使用电热鼓风干燥箱，干燥温度在200oC以下；
3、称量：恒量至质量相差不超过0.0002g；
（三）沉淀法：使待测组分生成难溶性化合物。
1、沉淀形式要求：溶解度小，纯度高，易于转化为适宜的称量形式。
2、称量形式要求：有确定的化学组成且与化学式相符，性质稳定，具有较大的摩尔质量。
3、沉淀剂要求：选择性好，过量的沉淀剂易挥发。
4、影响沉淀纯度的因素：
共沉淀：当沉淀析出时，一些本来可溶的杂质一起沉淀出来的现象。
后沉淀：当某一过程结束后，将沉淀与母液放置一段时间，溶液中某些难以沉淀的杂质析出的现象。
5、称量法规范操作
（1）沉淀操作：
沉淀剂沿壁或用滴管近液面滴加，不停搅拌，搅拌均匀而不碰壁及底；热溶液沉淀时不能沸腾；检查沉淀是否完全，待沉淀下降，溶液清晰透明后，沿壁加入沉淀剂1～2滴）；玻棒不能拿出烧杯，直至沉淀、过滤、洗涤结束后才能拿出。
（2）过滤和洗涤：
过滤和洗涤必须相继一次完成，不能间断。
1） 滤纸过滤法：
①滤纸和漏斗按规定选择（锥体60°，管颈3～5mm，颈长15～20cm，出口斜面45°）滤纸上沿距漏斗上沿0.5～1cm。
②滤纸的折叠和漏斗的准备：
漏斗的滤纸铺设和水柱的制作。
三层靠出口短的一边。排气泡，做水柱。
③倾析法过滤清夜：
玻棒下端对着三层一边。倾析后，嘴沿玻棒上提。玻棒放置不能靠在嘴处。
④初步洗涤：沿壁加入洗涤液体（每次约10mL），充分搅拌，倾析洗涤3～4次。
⑤沉淀转移：每次加10～15mL洗涤液体，搅起沉淀，沿玻棒转移，重复几次，最后少量沉淀用吹洗发转移。
用沉淀埽自上而下，自左而右擦烧杯，吹洗。
用撕下滤纸擦烧杯和玻棒，放入漏斗中。
⑥检查滤液：透明无穿漏。
⑦沉淀的洗涤：从三层处开始，螺线形下移，液量至半，少量多次。
⑧洗涤液选择：晶形冷稀沉淀剂溶液或水、其他溶剂；非晶形热电解质溶液（常为铵盐）；溶解度大的沉淀，加有机溶剂。
2） 微孔玻璃滤器过滤法
不能高温灼烧、不能和滤纸一起烘干、只需烘干即可称量、有机沉淀剂所得沉淀。不能过滤强碱性溶液。
①洗涤：用盐酸或硝酸处理，用水洗净；②抽滤装置的安装，安全瓶；③微孔玻璃滤器恒重（烘干沉淀同温度）；④抽滤操作：先放空，后关水；⑤过滤洗涤同前。烘干时放于玻皿上。
（3）沉淀的烘干和灼烧
干燥器的准备和使用：
‚坩埚的准备及洗涤：酸洗、灼烧恒重（不超过0.0002g）。
ƒ沉淀的包裹：
晶形沉淀：
无定性沉淀：
④沉淀包的放置：三层面向上。
（4）沉淀的炭化灰化
烘干：坩埚口朝向泥三角顶角，反射焰小火加热。
炭化：中火底部加热，不着火，只冒烟，无整碳，起火盖坩埚盖灭火，不可吹灭。
灰化：大火，坩埚钳夹持轻转。
（5）沉淀的灼烧：①马弗炉的使用：坩埚盖留隙，控制升温速度和最高炉温，降温后（200℃）取样。
②干燥器使用：红热褪去放入干燥器，多次放气，冷至室温。
（6）沉淀的称量——同容量法。
例 、简述应用称量法测定时应如何正确选择分析条件及正确操作？
根据分析对象特点选择分析方法：挥发法、电称量法、萃取法还是沉淀称量法。根据具体的反应选取分离方式、萃取剂、沉淀剂、溶剂、压力、温度及加热条件。
对于沉淀称量法主要是
（1）选择合适的沉淀剂和沉淀条件，形成满足要求的沉淀形式。对沉淀形式的要求是：溶解度小、易于过滤和洗涤、吸附杂质少以及易于转化为称量形式。沉淀条件主要是沉淀剂用量、溶液浓度、沉淀的温度、沉淀的速度、沉淀的陈化要求及沉淀的过滤和洗涤方式等。晶形沉淀和非晶形沉淀有不同的要求，前者须稀溶液、热溶液、慢沉淀、需陈化、慢速过滤；后者则须浓溶液、快沉淀、乘热快过滤。
（2）选择合适的转化条件，形成满足要求的称量形式。对称量形式的要求是：组成和化学式相符合、稳定、分子量大。转化的条件主要有干燥条件、碳化条件和灰化条件，要控制加热速度和加热温度，既使碳化、灰化完全，又保证待测组分无损失。
规范称量法操作：
（1）沉淀操作——沉淀剂沿壁或用滴管近液面滴加，不停搅拌，搅拌均匀而不碰壁及底；热溶液沉淀时不能沸腾；检查沉淀是否完全，待沉淀下降，溶液清晰透明后，沿壁加入沉淀剂1—2滴）；玻棒不能拿出烧杯，直至沉淀、过滤、洗涤接速后才能拿出。
（2）过滤和洗涤——过滤和洗涤必须相继一次完成，不能间断。倾析法过滤清夜；玻棒下端对着三层一边。倾析后，嘴沿玻棒上提。玻棒放置不能靠在嘴处。初步洗涤：沿壁加入洗涤液体（每次约10mL），充分搅拌，倾析洗涤3——4次。沉淀转移：每次加10——15mL洗涤液体，搅起沉淀，沿玻棒转移，重复几次，最后少量沉淀用吹洗发转移。沉淀的洗涤：从三层处开始，螺线形下移，液量至半，少量多次。
（3）沉淀的烘干和灼烧——坩埚的准备及洗涤：酸洗、灼烧恒重（不超过0.0002g）。烘干：坩埚口朝向泥三角顶角，反射焰小火加热。炭化：中火底部加热，不着火，只冒烟，无整碳，起火盖坩埚盖灭火，不可吹灭。灰化：大火，坩埚钳夹持轻转。沉淀的灼烧：①马弗炉的使用：坩埚盖盖留隙，控制升温速度和最高炉温，降温后（200℃）取样。②干燥器使用：红热退去放入，多次放气，冷至室温。
（4）称量操作——天平调试：清扫；调水平；调零点。干燥器使用：平推开盖；倒置放盖；正确取称量瓶。称量：正确放置称量瓶；加减砝码关天平；开关天平轻缓匀；砝码添加重至轻；容器上方开瓶盖；倒样瓶盖敲瓶身。 读数：空位读数，还原读数。
称量原始记录：及时、规范。称量瓶复位、零点复位、天平复位、盖好。
酸度计校准：
1 将"选择"钮拨至pH档，"斜率"旋钮顺时针旋到底；"温度"旋钮旋至溶液的温度值。
2 把用蒸馏水清洗过的电极插入pH=6.86pH(25℃时的值)的标准缓冲溶液中，待读数稳定后调节"定位"旋钮至该溶液在当时温度下的pH值（当时温度下的pH值可查附录）。
3 用蒸馏水清洗电极然后将电极插入pH=4.00或pH=9.18的标准缓冲溶液中（根据被测溶液的酸碱性确定选择那一种缓冲溶液，如果被测溶液呈酸性则选pH=4.00缓冲溶液；如果被测溶液呈碱性则选pH=9.18的缓冲溶液），待读数稳定后调节"斜率"旋钮至该溶液在当时温度下的pH值（当时温度下的pH值可查附录）。
4 重复步骤2和3直到不需要再调节二旋钮为止。
5 标定结束（一般情况下，在24h内仪器不需要再标定）。
化学化验员，化学化验员资格证书培训
讲师为资深职业资格培训老师，
有多年企业工作经验和丰富的培训经验
崔老师 V：wenmo36
化验员、化学检验员培训对象
企、事业单位中从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水处理等岗位的人员；
用抽样检查方式对化工品进行化学分析检验的人员；
使用化学分析仪器和理化仪器等设备，对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测、分析的人员；
想要进入化工企业的大学生、在职人员等。
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