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文山化学化验员资格证书培训哪里报名?
课程类型:质量管理 授课语言:普通话
总学课时:2天 培训费用:1580元
授课时间:2024年12月31日至2036年12月31日 授课地点:文山
浏览次数:3393次 参加培训:在线报名

【课程大纲】

文山化学化验员证书培训,化学化验员资格证书培训
一、化学化验员证书
考核通过,由中国计量测试学会颁发放化学化验员证书(证书长期有效,无需年审,全国通用)。
通过对检验员的基本理论和技能的培训,提高检验员的岗位技能,以提高检验员的工作质量和效率。

一检验和检验员 一)检验 介绍检验和检验的作用 二)检验员 介绍检验员的职责和能力要求 二 检验员应遵守的程序 一) 产品检验程序 二) 产品监视程序

一)检验 1 什么是产品检验 1)对产品的质量特性进行测量,把测量结果与规定的准则相比较,做出是否符合规定要求的判断。 2)质量检验有三要素 ――度量 ――比较 ――判断

2 产品检验的作用 1)质量保证   通过检验,对产品的合格与否进行了鉴别,对不合格产品进行把关和报告,保证不合格品不转序、不安装、不交付。

2)产品监视 通过首检、自检、巡检、抽检等检验,随时监视产品的质量波动情况,以达到及时监视、及时发现、及时纠偏的目的,以防止因过程、产品的波动造成的批量不合格。 3)预防 通过各种检验的层层把关,有预防不合格的发生和预防批量不合格发生的作用。

二、化学化验员培训对象
企、事业单位中从事化学检验的人员;化学生产企业、经销单位、质量监督部门、化学检验部门及有关科研、管理部门的技术人员。
三、化学化验员直播培训内容
1. 实验室基础知识;
2. 实验室化学基础知识;
3. 误差分析与数据处理;
4. 实验室常用仪器介绍;
5. 实验室危化品的使用
6. 实验室监督知识与认证
四、化学化验员培训内容
1、检验人员基础
2、标准分级分类
3、国际标准
4、计量基础
5、分析实验基础
6、数据处理
7、误差分析
8、样品采集和前处理
9、理化基础
10、酸碱滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化还原法
14、重量法 15、紫外分光光度计应用
16、高效液相应用
17、气相色谱应用
18、原子吸收
19、实验室安全防护
20、微生物检测
21、洁净室使用
微生物检验
1、菌落总数
2、大肠杆菌
2 检验过程的实施 1)检验员应学习和理解检验文件的要求,这种理解包括检验的要求、检验的方法、抽样的方法和判定的方法,也包括掌握这些要检验的产品特性对产品工艺和产品性能所起的作用。 2)检验员应准确的掌握检验的方法,正确的使用检测器具。 3)检验员应遵照检验文件的要求进行检验,不扩大,不缩小,不凭借感情判断。方法要正确,结论要准确。 4)要记录检验结果,检验员应在检验记录上签字。

5)做好把关和放行 a ) 当检验员已被授权给合格产品放行时,可直接给合格产品放行。当没有被授予放行权时,应把检验结果报告给放行的授权人,由授权人审核签字(或盖章)然后放行。 b) 当检验员被授予一定的不合格品处置放行权时,应按规定的要求进行评审和放行。 c) 当检验要求没有完成而需要紧急放行时,应履行紧急放行的审批手续,否则不能放行。


五、化学化验员培训
化工产品: 指化工原料经单元过程和单元操作,而制得的可作为生产生活资料的产品。 化学检验: 是一门将分析化学应用于化工产品检验而形成的实验学科,用抽样检验的方式对化工产品进行化学分析检验。

 化学检验的目的 (1)了解生产运行情况,及时调控生产,保证生产正常进行; (2)依据检验标准评定产品质量等级保证产品质量稳定。

常用检测方法 (1)按测定原理和仪器不同分类 化学分析法:以化学反应为基础的分析方法。常用于产品的常量及半微量分析检验。 仪器分析法:借助分析仪器测定产品的理化性质,进而定性、定量测定的分析方法。常用于产品的微量分析或痕量分析,也可用于半微量分析。

(2)按照生产要求分类 快速分析法:也称中控分析法,指一般化验室为配合生产而进行的中间控制分析法。常用于企业内部对生产过程监测和对半成品检测。 优点:快速、简便 缺点:精确度低

标准分析法:指经试验可得到充分可靠数据的成熟方法。常用于产品出厂检验,也可作为国家质量监督检验和质量仲裁的依据。 优点:准确度高、再现性好 缺点:步骤繁琐、耗时长

六、化学化验员培训
实验室的产品是检验报告,实验室产品质量集中表现在检验报告的质量上。保证检验报告的质量就要求出具的数据要准确、可靠、有效、可比,就是要求测量的数据具有时间上和空间上的有效性和可比性,无论何人何时何地测定的数据均能通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链,和规定的参考标准,通常是国家标准、国际标准联系起来。报告的形式和结论要求科学、合理、明确、规范,最终实现实验结果-数据的互认。也就是说所得到的测定结果要具有溯源性。
溯源性定义:通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链,使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准,通常是国家标准或国际标准联系起来的特性。
化学计量的溯源性就是使化学计量的结果在规定的不确定度范围内,和国家标准或国际标准联系起来。
一个典型的化学分析通常有许多操作组成,如
1)测量待测样品的量(如质量);
2)按照一定的实验条件(如时间、温度、酸的浓度、溶剂组分等)制备样品(如溶解、消解、萃取或净化);
3)测量提取的制备样品量(如体积);
4)用已知浓度的标准溶液校准仪器;
5)测量仪器对样品提取物的响应;
6)计算原来样品中的被分析物的含量。
要保证化学计量的溯源性,就是要保证分析中所有的测量值和实验条件可溯源到可靠的测量标准。一般原则是:
假定被测量可接受的估计值y可由下式得到:
Y=f(x1, x2,……xm)∣x(m+1), x(m+2),……x(n)
即Y是在规定条件x(m+1), x(m+2),……x(n)下,由x1, x2,……xm用函数f计算而得的。则通过适当的测试,应确认上述方程式能够满足需要;这样就可认为Y可溯源到x1, x2,……xm;在满足需要的前提下,实现对适当标准溯源所必须的因素是x1, x2,……xm,所有这些值本身都可溯源或是定义值。在实际操作中,应确保x1, x2,……xm充分受控,以确保Y获得需要的不确定度。
实现化学测量的溯源性的关键是:
以规范的操作技术和规范的数据处理技术为基础,以标准物质作为量值传递的手段,以检定合格的计量器具保证数据的准确可靠和以标准方法保证严格的实验条件,以获得化学测量的可溯源性。
使用检定合格的计量器具进行检测:合格的计量器具保证了测量的量值准确可靠;
以标准物质作为量值传递的手段:标准物质保证了量值在规定的不确定度范围内和测量基准一致;
以标准方法保证严格的实验条件:标准方法提供了被测量的严格的定义、严密的测量约束条件(样品处理和样品检测)和规范的测量程序。
这就涉及到标准化基础知识、计量基础知识、化学分析基础知识、数据处理和统计检验基础知识以及化学实验室设计基础知识。
在实际工作中,要达到实现化学计量的溯源,就需要将上述关键纳入严格的监控和管理之下,即需要建立实验室质量管理体系,采用过程方法对实验室进行严格质量管理和控制。必须由具备符合国家职业资格标准要求的资质的检验人员、使用标准的方法、使用可溯源到国家基准的标准物质、使用合格的计量器具、在满足标准要求的规范的实验场所、采用规范的操作技术及数据处理技术进行检验,才能保证检验报告的质量。这就需要掌握质量管理、实验室认可及质量监督的基础知识。本课程就以上各项基础知识进行梳理,对考核需要掌握的知识进行辅导。
化学化验员,化学化验员资格证书培训
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【讲师介绍】

化学检验员培训目的:
 1、通过学习使学员达到国家劳动和社会保障部规定的食品、化学检验初、中、高级职业资格要求,取得相应级别的职业资格证书,并能持证独立上岗操作。获取食品检验员、化学检验员资格证,建立自已的化验室,实现贵公司化验70%成本,节约大量校验费用;
 2、实施仪器量化管理,延长仪器使用寿命及提,高仪器使用率;
 3、提高测量系统的可靠性,减少化验的误判可能性提高数据的真实性与检验报告的准确性。


【培训对象】

化学检验员培训鉴定对象:包括但不限于以下职业及工种:化学检验员、质检员、分析测试员、化妆品微检员、水质化验员、成分化验员、材料物理性能试验员、油品化验员、水泥化验员、污水化验员、化工产品化验员、染整化验员、煤质化验员、矿物化验员、环境检测化验员等国家职业分类大典所属的化验、检验、质检、试验类工种。其他培训考证职业:食品检验员、农产品检验员、水质检验员、材料物理性能检验员、计量员、计量管理员、内部校验员、内部校准员、内校员资格证培训考核。



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