微课设计与开发工作坊（广州，4月21-22日）
课程类型：	人力资源	授课语言：	普通话
总学课时：	2天	培训费用：	3200元
授课时间：	2017年04月21日至2017年04月22日	授课地点：	广州
浏览次数：	5260次	参加培训：	在线报名

微课设计与开发工作坊（广州，4月21-22日）
【举办单位】北京曼顿培训网  
【培训日期】2017年4月21-22日
【培训地点】广州
【培训对象】企业内部讲师、培训经理、课程设计师

【课程背景】
随着社会发展的快节奏，学习变得碎片和便捷，学员需要快速高效学习。对于业务繁重的职场人而言，微课正能解决碎片化时间的学习。这种学习形式正在企业中兴起，然而，企业内部在设计微课的时候常常遇到这些问题——
■为什么要设计微课程？
■微课与传统课程相比有什么优点？
■如何将企业经验内化为微课？ 
针对以上问题，我们特邀原国药大学学习与发展总监张立志先生，与我们一同分享《微课设计与开发工作坊》的精彩课程。课程围绕微课设计的目标、知识萃取、教学设计等方面详细介绍了微课的设计方法，帮助学员直接获取方法技巧，设计出一门属于自己的微课程。

【课程收益】
1、掌握微课程设计的方法和流程
2、学习知识萃取的技巧
3、设计交互式微课结构
4、设计一门属于自己的微课程

【课程特色】
工作坊着重讲微课的设计方法，而非微课制作工具，并通过演练深度掌握微课开发的核心关键。

【课程大纲】
导读：微课程的来源和价值
1、为什么要设计微课程？
2、微课程的5大特点
3、微课程的3大分类

模块一、定位微课目标
1、确定微课需求
（1）知识学习类
（2）技能展示类
（3）问题解决类
2、确定微课目标
（1）任务目标
（2）知识目标
演练：确定自己微课要解决的问题和要达成的目标

模块二、萃取知识内容
（萃取知识内容5五步法）
1、寻找共性和个性
2、挖掘背后通用原理
3、提炼总结知识点
4、构成知识模型
5、形成标准工具
演练：提炼微课的知识点，补充微课的工具表单

模块三、设计教学策略
1、分类知识类型：A/S/K
2、匹配教学方式：常见的7种教学方式
3、设计整体流程：成人学习五步法
演练：设计微课的交互方式

模块四、设计整体结构
1、设计微课导入形式
2、开发微课构成内容
3、组合微课展现形式
4、设计微课讲解脚本
演练：设计自己课程的脚本

模块五：开发形成微课
1、选择合适的微课工具
2、开发形成自己的微课

【讲师介绍】
  张立志老师，曼顿培训网()资深讲师。原国药大学学习与发展总监
实战经验 曾任国药大学学习与发展总监，带领团队完成了搭建了领导力培养体系；飞龙、飞鹰、起航...

【费用及报名】
1、费用：培训费3200元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询：鲍老师
3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网：(每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)

张立志老师，曼顿培训网()资深讲师。原国药大学学习与发展总监
实战经验 曾任国药大学学习与发展总监，带领团队完成了搭建了领导力培养体系；飞龙、飞鹰、起航...

企业内部讲师、培训经理、课程设计师

上一课程：行政工作统筹管理（成都，4月20-21日） 下一课程：QCC品管圈活动实务（苏州，8月29-30日）

在线报名>>课程：微课设计与开发工作坊（广州，4月21-22日）
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